就在我疑惑的時候，一道雷光劃破教室，佐倉蜜柑摔倒在地，桌上的課本也散落一地。那道雷光是神野老師的愛麗絲，此時變成了懲罰學生的利器。

似乎是沒料到自己會被雷擊，佐倉蜜柑正一臉驚恐的看着神野老師。

“！！”我的心髒猛的一跳，下意識拽住了心讀的袖子，他舉起手裡的漫畫擋住了我的視線，但是擋不住飄進耳朵的聲音。

神野老師眼神冰冷，語氣充滿威懾：“以前也有一個和你具有相同愛麗絲的人。她也和你一樣，是一個破壞秩序的大笨蛋。到最後…”

“無法安詳死去。”這句話像冰錐紮進我腦海中，我拽緊心讀的袖子，指節發白，不受控制的想起……

心讀突然掐住我的臉頰，疼痛将思緒拉回現實。見我回神，他靠近我耳邊小聲說到：“好戲開場了。”溫熱的吐息吹起我耳邊的碎發，我眨了眨眼睛，擋着臉的漫畫被移開。

眼前的局勢再次發生變化，今井螢沖上前往佐倉蜜柑懷裡丢了面不起眼的小圓鏡，野神老師朝佐倉蜜柑揮手，雷電降落，卻被鏡子反射到自己身上。

被自己的愛麗絲攻擊的神野老師僵直倒地，今井螢拿着鏡子居高臨下地俯視他說到：“被自己的愛麗絲打暈，你才是笨蛋！”說完就拉着還坐在地上的佐倉蜜柑逃離了教室。

我倒吸一口冷氣：“今井真牛！”沒想到她為了佐倉蜜柑，居然能做到這種程度。

不過……“臉上有點痛……”我斜眼看着心讀，感覺手已經開始癢了。

察覺危險的心讀果斷松手，舉起手裡的漫畫：“要看嗎？”

“……看。”我揉着臉接過書，看着亂成一團的教室，感覺這節課是上不成了。

事後懲罰出來了：今井螢降格一周，由三星降為一星。佐倉蜜柑打掃學校一周。

除了周四，周一到周五的下午以及每個周六，是初等部和中等部一起上課的日子。

不同于平時的學科知識課程，這些課程以能力系為區分，屬于公共課。每當這個時候，校園裡總是格外熱鬧，初等部和中等部的學生們穿梭在走廊和操場上，空氣中彌漫着活躍的氛圍。

愛麗絲學院的初、中、高全部學生加起來也隻有兩百人，行政方面幾乎是一體的。因此，像文化祭和體育祭這樣的活動，也是基于能力類别分班進行的。

大部分孩子都分布在潛在能力系、技術系和體質系中，而沒有分到這三大科系的學生，則會被歸入特别能力系。

得知其他同學都要去上公共課，而佐倉蜜柑還正在為自己的“能力類别”而感到煩惱，特别是在聽說自己可能進入傳說中的“人渣的集合”的特殊能力系時，她的煩惱幾乎達到了頂峰。

窗外的陽光灑落在桌上，心讀把看完的漫畫遞給我，封面上的角色正露出标志性的笑容，他和狐狸眼要出發去潛在能力系的公共課。

心讀站起身，拍了拍我的肩膀，朝教室門口走去，狐狸眼則懶洋洋地靠在門邊，手裡轉着一支筆，帶着幾分漫不經心朝我揮手道别。

我揮揮手，看着手裡的漫畫，還在想是回宿舍還是就在教室看時，手機震動起來——收到一條信息。此時教室裡的人已經走得差不多，隻剩下幾個還在收拾東西的同學。

看完信息，我随手将漫畫塞進抽屜，帶上工具包準備出教室，動作引起了佐倉蜜柑的注意。她擡起頭，琥珀色的眼睛裡帶着一絲好奇。

“釘崎同學，”她的聲音輕柔，帶着一點猶豫，“你是什麼系的？”

可能是因為我之前幫過她，佐倉蜜柑對我并不像今井螢那麼排斥，她的語氣中帶着一絲期待，我正準備回答，手機又震動了一下。我低頭看了一眼，眉頭微微皺起。

“危險能力系。”我随口答道，語氣裡帶着一絲匆忙，“不好意思，我現在得去集合了。”說完匆匆離開了教室。

第一條消息是Persona發來的，讓我去危險能力系教室集合；第二條消息則是讓我把日向棗也帶過去。

危險能力系不存在固定的公共課，平時沒有收到消息根本不需要集合。日向棗那家夥一下課就不見了蹤影，這麼大的學校，我該去哪兒找他？

我快步穿過走廊，心裡忍不住抱怨。陽光透過走廊的窗戶灑在地闆上，形成一片片光斑。遠處傳來其他班級學生的笑聲和腳步聲，空氣中彌漫着一種緊張又忙碌的氣息。我的腦海中浮現出日向棗那張總是帶着不耐煩表情的臉，不由得歎了口氣。

得在Persona之前找到他才行。“到底跑哪去了……”我低聲嘟囔着，腳步卻不自覺地加快了幾分。