“比起這個。他的腦袋不要緊嗎？”渡·自覺是個正常人·親治，“被跳發球打到腦袋诶？雖然那個跳發看起來不厲害，但真的不用确認一下沒有腦震蕩什麼的嗎？”

國見：“……好問題。啊，烏野那邊的主将做手勢表示可以繼續比賽了。”

渡咂舌：“也就是真的沒問題啊。他的腦袋也太堅實了。”

他對這件事情倒是反應尋常——打排球的選手們一旦輪轉到前排，有不少都會在己方拿到發球權時把手背在腦袋後面。沒人能确保自己的發球有100%的成功率，挂網、出界甚至砸到隊友都是還算常見的情況。

“比起這個，松川前輩換上場了——對面也換了高個子的一年級副攻手。”走過來的京介若有所思，“翔陽下場了之後，烏野還有人能打那個奇怪的快攻嗎？”

答案是沒有。

日向下場之後，烏野的狀态就回歸了平穩。影山固然是個天才的二傳手，但連場外的國見都能看出來他們的團隊配合還相當生疏。

“不過，單就個人實力而言——”京介和渡讨論，“影山很強、西谷君也很強。西光台的東峰甚至能在網前和岩泉前輩拼一下力量——雖然輸掉了——”

“還是配合的問題吧。”渡說，“就單人實力而言，烏野都快趕上白水館了，但他們這兩年的比賽就是連縣内八強都沒進過诶。”

“應該還有教練的原因？”沢内說，“我聽到他們的領隊老師在請教替補球員關于輪次的問題。那應該是學校安排給社團的老師？沒有教練帶着的話，自己訓練也很難啦。”

“而且之前也沒怎麼聽說烏野和縣内的其他學校有交情的，”渡說，“交流賽也沒聽說過，還是這次突然而然——”

“啊，及川給我回郵件了。”溫田突然說。

“诶，你給及川發郵件了？”

“是啊。”溫田聳聳肩，“我跟他說看到了比宮雙胞胎更誇張的快攻，他的後輩還被球砸到了腦袋。他說他還有二十分鐘就能到學校了。”

“好快？”京介震驚，“及川前輩不是去仙台的醫院複診嗎？”

“打車的話就會很快吧。”溫田舉起手機，“而且及川說他想辦法插隊了——正好排在前面的是個很友好的女生。”

“……”

在沉默中，國見面無表情地總結：“他還是晚點回來吧。”

*

烏野打得相當努力。

但第一局依舊結束得很快。最後的比分是25:20，岩泉打手出界拿下了這一分。

“不愧是全國亞軍。”交換場地的短暫休息時間内，澤村大地說，“連我們的‘怪人快攻’都沒能拿下特别多的分數——”

“他們的反應太快了。”菅原說，“‘怪人快攻’确實很特别，但在對手眼裡其實也就是比通常情況更難應對的快攻。他們有應對這類進攻的經驗。”

“不僅如此。”澤村沉重地說，“對面的二傳手，實際上不是青葉城西的首發二傳。”

“诶，不是嗎？”今年的一年生山口忠吃驚地叫道。

“當然不是啦。”田中龍之介不爽地說，“青葉城西的二傳手是他們的主将及川徹，上過《月刊排球》，還有電視采訪的。是個超——煩人的小白臉啦！”

二年級的替補緣下力“噗”地笑出聲來，然後悄悄對一旁的一年級們說：“1月份的時候，因為青葉城西拿到了春高的亞軍，縣内的電視台轉播了比賽和采訪——那段時間，女生們都在談論及川，田中超不爽的！”

“是青葉城西的主将，應該很強吧？”

“及川前輩是我見過的最強的二傳手。”出乎意料的，開口的是影山飛雄，“我的發球技術就是跟他學的。”

“那個殺人發球的老師嗎……”

“诶，這麼一說确實是哦！”打了一局比賽了，日向才意識到自己電視上看到過很多次特寫的青葉城西二傳手不在場，他抓抓頭發，表情憋屈起來，“啊啊啊——”

“對方指定了要影山、旭和西谷出場，但是自己都沒擺出最強的陣容啊。”澤村大地感歎。月島擡眼看去，怎麼看怎麼覺得三年級的主将臉上的笑容裡泛着黑氣。

“也沒辦法。”菅原的心态倒還十分平和，“畢竟烏野是‘沒落的豪強’、‘飛不起來的烏鴉’嘛。”

緣下：“……”

——剛剛以為阿菅前輩心态良好的他實在大錯特錯了！菅原前輩這句話說出來之後，半支隊伍都開始冒黑氣了啊！連月島都發出了有點不爽的咂嘴聲了啊！

“比起這個，先調整一下出場順序吧。對方能跟上日向的就是6号，優先把他們兩個避開……”

*

在這樣的氣氛中，烏野對陣青葉城西的第二局一開始就格外激烈。

被對方的二年級主攻手悍勇地突破攔網，金田一勇太郎一邊道歉一邊嘀咕：“啊，怎麼回事，上一局他看起來沒這麼……”

“對方确實打得很拼。”京介說，“不過金田一剛剛那個攔網……”

花卷貴大“嘿嘿”地笑起來；“剛剛那個攔網手臂沒伸直。唔，不過他剛進攻被人攔住，網前的移動沒跟上也是個問題。”

“挺好的。”松川說，“國見應該都有記錄，之後可以注意訓練方面的側重。”

“别在意。”岩泉鼓勵地拍拍金田一的肩膀，“對方的進攻确實比想象中的要強，但我們的比分依舊占優。”

“是！”

“比起這個，日向和影山的配合更難纏。”矢巾說，“他們刻意調整了站位，讓日向避開京谷。京谷原本用了一局時間，快要能跟上日向的節奏、也甚至拿到過兩次一觸了，現在——日向在前排的時候，他轉到後排沒辦法參與攔網。”

他一口氣說了這麼多，也有些緊張。及川這個學期開始給矢巾布置了作業，每周要交一篇指定比賽的分析，算是鍛煉後輩的頭腦。這會兒前輩不在，矢巾試圖學以緻用，心裡卻還是很清楚，自己隻是分析了最表面的東西。

“那麼？”

“——照着我們的節奏正常進攻、防守就行了。”矢巾說，“對方的實力确實出乎意料，但要反轉現在優勢是不可能的。繼續下去——總之争取在及川前輩回來之前結束比賽！”

花卷遐想了一下及川回來之後發現自己連比賽尾巴都沒抓到的可能表情，忍不住“噗”地笑出聲：“說得好，加油繼續！”