江璟雲俯身作揖，目送先生離開，待确定已經看不見先生的身影，他才放松緊繃的身體，擦了擦額頭的汗，看着桌上擺着的書籍，重重地歎了一口氣後，認命坐下，開始他的古代版求學之旅。

幸好，剛大學畢業的腦子，還是新鮮活躍的時候，再加上有原主的記憶，江璟雲很快就将丢到呱啦國的知識撿了回來。

坐着讀了一下午的書，理科生的腦子裡塞滿了之乎者也。江璟雲甚至讀着讀着，開始憤恨地想：既然他都能穿越，為什麼沒有大神穿去秦朝，讓秦始皇統一白話文，科舉現代化？

啊！我那迷人的老祖宗有什麼錯！

不就是一顆長生藥嗎，給他啊！

土撥鼠尖叫！

好不容易熬過一下午，磕磕絆絆回答完老師的提問，在其不甚滿意的目光下，低頭喪氣地結束了今日的學習。

晃着因知識承載量過大而略有些沉重的腦袋，江璟雲步履蹒跚的邁出私塾，剛想回家，就聽到後面傳來喊他的聲音。

“五弟，這裡！”江璟雲轉頭，看見自家二哥正蹲在私塾外的角落，向他招手。

他有氣無力地走過去，聲音漂浮：“二哥你怎麼還沒回去，在這裡做什麼？”

“你每日下學的時辰太晚，天都快黑了，擔心你孤身走山路不安全，所以我跟大哥商量着，每日都留下一人等你一起回去。”江二哥笑嘻嘻地拍拍他的肩膀，“怎麼一副沒精神的樣子，第一天上學累着了？走，咱回家去，娘在家已經給做好吃的等着我們了。”

江璟雲頹廢的應了聲，飄着跟上二哥的腳步。

***

日子一天天過去，轉眼就是中秋，私塾給所有學生放三天假。

此時，江璟雲還在私塾裡正襟危坐，應對老師的考校。

隻見上座的孫秀才，随意翻開一本《論語》，問：“子曰：‘為政以德，譬如北辰，居其所而衆星共之。’”[2]

江璟雲磕磕絆絆地答道：“當政者，應以德服人，以德治國，猶如北辰星般安居其所，方能衆星拱衛。”

“貧而無谄，富而無驕，何如？”[3]

“子曰：‘可也。未若貧而樂，富而好禮者也。’[4]貧困而不谄媚，富有卻不自大，卻不如貧苦而不改其樂，富足而知禮好禮。”

“君子？”

“子曰：‘先行其言而後從之。’”[5]

……

孫秀才一題緊接一題，時而跳躍時而斷句，一句比一句急，江璟雲全程精神緊繃不已，一分不敢懈怠。

一番考校之後，孫秀才合上書本，矜持颔首，“尚可。”

江璟雲默默用衣袖擦了擦汗，緩緩松了口氣，謙虛道：“先生教導有方。”

孫秀才滿意的捋捋胡須，開始仔細講解《論語》。

聽着先生毫無起伏的聲音，他眼神開始有些飄忽：明日休沐不知做些什麼好？天天早出晚歸的，已經好久沒有關注家裡小朋友了，想想就有些羞愧，不如趁着明天帶着家裡弟妹來鎮上逛逛？

正想着出神，就被戒尺敲了下腦瓜，江璟雲捂着腦袋回神，就聽到一個噩耗：“明日雖是休沐，但學習不應懈怠，關于今天的問題，你回去寫一份詳細的注釋，歸學時交給我。”

？？？

老師您三十多度的體溫，怎麼能說出如此冰冷的話語？後日可就是中秋了！

江璟雲不可置信地看向老師。

面對學生控訴的眼神，孫秀才有些不自在地輕咳，“士之于學，不可一日忘廢[6]。就這麼定了。”

一錘定音，決定了江璟雲的休沐主題。

嗚呼哀哉！

果然不管什麼年代，學生都逃不過老師布置的假期作業！

江璟雲，卒。