（調查員組織異常事件處理記錄）

9月26日

00：03：27，異常已被控制。

00：04：01，收容小組到達現場。

00：05：35，收容完成。

00：30：12，異常被送入收容中心。

00：35：59，研究人員就位。

777号生物研究檔案（節選）

外觀：原形态不可知，具有拟态能力，傾向于模仿人類，但産生的類人體可能與正常人類有所差異。

行為與能力：具備吸收模因的能力，被吸收對象會喪失大部分重要‘信息’，尤其是語言文字和人臉、指紋。吸收模因能讓該生物獲得更多的信息，從而進行拟态，吸收模因越多，拟态能力越強。該生物目前已能完美模仿人類外表，但類人體面部僵硬，聲音失真，類似老舊收音機。該生物主要在裡世界活動，利用特别學科大學校園内原因不明的空間折疊進行捕食，但現階段已逐步獲得進入表世界的能力。研究還發現，該生物受到某些強烈刺激時，有概率掉落一些具有模因侵蝕能力的“碎片”。

翌日，雪蘭汀和曲望儀在咖啡館的包間内竊竊私語。

“作妖的怪物解決了，但是它背後的勢力，以及折疊空間擴散的原因還沒有找到。你說，這所學校怎麼這麼邪門，剛開學就誕生了一堆怪談？”

雪蘭汀深思道：“問題确實比我想象的來得嚴重。學校剛剛建立，已經有勢力蠢蠢欲動了。”

“現在也隻能走一步算一步了，身邊的每一個人都不知道是敵是友。”望儀有點煩躁，拿起手機，打算刷點短視頻分散注意力。她一摁手機側面，屏保上赫然寫着：

量子應用科學卓越班（99+）

量子應用科學專業群（99+）

22級年段群（99+）

望儀點進年段群，消息一條接一條地跳出：

暗能量學英才班-周渌清：很吓人，勸大家别去現場了

量子力學1班-鄭缤：太可怕了

史前文明學2班蕭詩雲：一個月内兩起摔傷，一個跳/樓……要不然我還是回去複讀吧

量子應用科學卓越班-曲望儀：發生什麼事了

異常文字學1班-姜菡：我們學校有個女生跳/樓死了！

神秘生物學1班-黎星璇：就是我們班的……

量子應用科學卓越班-曲望儀：誰？！

神秘生物學1班-黎星璇：顧岚，你認識她嗎？

量子應用科學卓越班-曲望儀：不認識，願她安息。

神秘生物學1班-黎星璇：顧岚就住我對門，這些天一直有點怪怪的，沒想到……唉。

望儀腦子一轉，向黎星璇發去好友申請。

黎星璇：你好，請問有什麼事嗎？