講台上，張定水神情嚴肅，手邊放着唐果粉藍拼色的帆布包，裡面被掏空。

“咱們班上有沒有同學看到唐果同學的學費？”

班上寂靜無聲，無人應答。

唐果摳着手指不安地坐在座位上，姜然低頭寫了一張紙條安慰她。

【沒關系，相信張老師會找到的^ ^】

她隻想着自己的學費沒丢，卻忽略了偷錢的人會轉移目标，偷錢的人目标不是偷走姜然的錢，目标是錢，無論是誰的錢，對于那人來說并不重要。

她輕側過頭，觀察曾經有嫌疑的李曉麗，兩人的位置僅有一條走道之隔，她低頭，額前的齊劉海遮住了她的雙眼，雙手都放在課桌上，似乎有點焦躁不安。

真的是她嗎？

當年的李曉麗說什麼也不願承認自己偷了錢，最後她的父母來到學校低頭彎腰向老師道歉，她才肯承認自己拿了别人的學費，從那以後她變得不愛說話，沉默寡言，獨來獨往。

“老師，今天上午大家都去參加開學典禮了，隻有李曉麗同學沒有參加，自己在教室，或許可以問一下李曉麗同學有沒有看到過什麼人進過教室。”敖麗雅舉起手，傲慢得意的神情和姜然記憶中并無差别。

接下來的一切都按照姜然記憶紋絲不差進行着，除了唐果取代了自己原先的位置。

敖麗雅言辭隐隐将矛頭指向李曉麗，暗示她是最有機會偷錢的那一個，班上的同學不約而同向她這邊投來了好奇的疑問。

張定水沉思了片刻，作為班主任，他必須顧慮周全，回複顯然是經過反複的斟酌，在保護李曉麗的自尊心。

“唐果同學，你先别着急，有可能學費掉在上學的路上了呢，一會兒我去聯系學校的失物招領處，大家下午先熟悉熟悉新教材。”

李曉麗咬咬嘴唇，她無法接受這樣莫名的目光，忽然當着全班的面站起身。

“張老師，上午我在宿舍放好行李，我确實來班裡了一趟，但是我确實沒有在班裡沒有遇到陌生人……”

她說話時顫音不斷，語氣中帶着幾分無奈的憤怒。

張定水耐心撫慰她的情緒：“既然曉麗同學沒看到，說明錢不是在班上丢的，大家不要交頭接耳，好好預習課本上的内容。”

語畢，一切工作正常進行，姜然收到了來自後桌唐果的紙條。

【我的錢放在書包最小的夾層，它不可能掉！一定是有小偷！】

她擡起筆，思考片刻，回複她。

【别着急，我相信不是掉了，一定會找到的】

她又在後面補了一個大大的笑臉。

下午，代課老師們都先來班上刷了一下臉，語重心長的告訴班上的同學，高一是打好基礎的關鍵時期，抓主科的同時也要注重副科的均衡發展，尤其是要在前期确定自己的優勢在文科還是理科，一圈下來，姜然的耳朵都要聽出繭子了。

她翻閱着課本，此時不得不感慨，當年老師那句“隻有學來的知識是自己的，别人搶也搶不走”是多麼的不正确，這些知識根本不用别人搶，長時間不運用鞏固，自己就會徹底遺忘。

畢業十年，重溫這些知識點仿佛跟不曾存在過一般，重學無異于從零開始，一切知識點又熟悉又陌生。

看着看着，她開始走神，在草稿本上勾勾畫畫，将所有的事件拉成一個時間軸，憑借着記憶标注出事件發生的時間，有些時間點十分模糊，她隻能圈出大概的位置。

九月三十日。

距離今天剛好有一個月的時間，當日上午，李曉麗以身體不适為由向班主任請假，學生請病假需要教師打電話告知家長，家長同意後方可憑借假條離校。

李曉麗從學校到家搭車需要四小時，在臨近晚上晚自習時，張老師收到李曉麗家長的電話，被告知一天過去李曉麗并未到家。

随後同宿舍敖麗雅爆料曾見過李曉麗在宿舍裡寫過遺書。

所有學生立即放假，學校報警并讓所有老師在泉樂市努力尋找。

如果說“偷學費”是誘因，那什麼才是導火索？

姜然除了學費事件，其餘時刻與李曉麗相交甚少，除了在後來李曉麗的殘肢被發現時，有記者在本地報紙上爆料李曉麗曾遭受過校園霸淩。

“校園霸淩”便是導火索。

目前來看，能夠組織這場校園霸淩的人隻有敖麗雅一人，兩人是室友，敖麗雅性格強勢。

姜然歎了口氣，無論如何，她都要組織這場悲劇的發生。

這是她心中多年的郁結，她一直認為自己成為了校園霸淩的一環，。

“你在畫什麼？”

她還沒來的及反應，草稿紙就被同桌宋浩然搶走，高中男生，正是欠到沒邊的年紀。

“還給我。”姜然深吸一口，慶幸自己沒有在紙上寫上具體的名字，而是用代号代替。

宋浩然看着紙上的時間軸和亂七八糟的符号，有些好奇，特意舉高不讓姜然搶回來。

“不還，除非你告訴我上面寫的是什麼？”

姜然伸手想奪走無果，她雙眼凝視着他，露出僵硬的微笑。

“這是我構思的故事。”

“什麼故事？”

“一個搶别人東西就會倒黴的故事。”

“……”宋浩然松手，草稿本落在桌子上。

“切，我才不稀罕看。”

“真乖。”

姜然順手拿回草稿本，仔細收好放進書包夾層，彼時晚休鈴響起，她轉頭叫上唐果去吃飯。

唐果精神萎靡不振，像是蔫了的花一樣趴在桌子上：“然然你去吃吧，我沒心情吃飯，我會被我媽罵死……”