她噎了下，點頭，又說：“不是所有人都這樣的。”

為了防止小朋友問出更加難以應付的問題，她努力想辦法轉移小朋友的注意力。

“我們一起畫畫吧。”

鐘向捷拿着她的水溶性鉛筆，心不在焉地塗了一會兒，白卡紙上滿是淩亂的線條：“我畫不好。”

尋思接過來，拿小筆刷沾着水給他描了一遍，又加了幾筆。

那些愚鈍的線條仿佛有了生機，相互暈染出漸變的顔色，仿佛夕陽落下前的沼澤。

鐘向捷畢竟還是小孩子，很快被吸引了注意力。

他簡單粗暴的畫出蘋果、香蕉等常見圖形的輪廓，潦草地塗色，再由尋思細加工成更加美觀的成品。

兩人“分工合作”，桌子上很快就堆滿了“作品”。

對面小樓的窗戶被推開時，他們正畫到小院牆上怒放的淩霄花。

慎知還愣了幾秒，隔空沖着他們招手。

尋思試圖拒絕，他的電話已經打過來了：“不方便來我院子裡的話，我過來你那邊？”

尋思看了眼鐘向捷，放下畫筆，用自己都沒意識到的溫柔語氣哄道：“小捷，我帶你去隔壁哥哥院子裡玩吧。”

鐘向捷眼珠子轉了轉，小手握住了她手掌。

一大一小便開門下樓。

他們敲開院門，慎知還剛把晾好的桃膠與冰糖、桂花、芝麻、枸杞等一起加水煮開，滿院子都是甜香。

鐘向捷不禁暗暗攥拳——這個敵人強大異常啊。

慎知還給他們每人都盛了一碗桃膠，才在石桌對面入座：“桂花也是去年院子裡收的，嘗嘗夠不夠甜。”

尋思低頭喝了一口，連連誇贊。

鐘向捷看看這個，又看看哪個，歎了口氣，也跟着舀了一口桃膠咽進嘴裡。

“西湖在城西二裡……嶽鄂王墓在栖霞嶺，冷泉亭在靈隐寺前飛來峰下……”

慎知還翻了翻她新打了問号的句子，随口問：“這段是崔溥過杭州時的見聞記錄，有什麼問題？”

她猶豫：“這個嶽鄂王……”

“指嶽飛，南宋甯宗追封他為鄂王，現在的嶽王墓碑上也還刻着‘宋嶽鄂王墓’的字樣。正所謂‘鄂王墳上草離離，秋日荒涼石獸危’。”

她有點羞愧，點點頭表示知道了。

一旁的鐘向捷翻了會兒童手表，有些讨好的插話道：“姐姐，你可千萬别喜歡他，我哥哥不會，還有我呢，我學習能力可強了。”

說完，他就按着兒童手表上顯示的詩歌念起來：“鄂王墳上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社……”他明顯卡了一下，跳過那個不會的“稷”字，“中原父老望……旗……英雄已死……莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。”

後面兩句沒有不會的字，小朋友的嗓門自然而然就大了起來，很有些雄赳赳氣昂昂的味道。

尋思愕然地看着他，慎知還也蹙起了眉頭。

小朋友好學是挺好的，剛才那個話，是什麼意思？

我哥哥不會，還有我呢——

有你一個孩子，什麼事兒？

鐘向捷表現完，心滿意足地舀了口桃膠進嘴裡，然後側過身，手扶着桌子踮起腳，“啵”的一聲親在尋思臉頰上。

“大人都太愛吵架了，姐姐還是喜歡我吧！”