随着時間的推移，學術技能課的進展逐漸順利起來。夜淩霄作為組長，開始逐漸适應自己的角色。他按照白羽辰的建議，學會了如何更有效地與組員們溝通，分配任務，确保每個人都能發揮所長。

一個陽光明媚的周二下午，小組成員們再次聚集在教室裡。桌上鋪滿了各種研究資料和筆記本，大家各自展示着自己調查的主題。

陳思雨拿出了一份關于生物降解塑料的研究報告，詳細講解了不同材料在環境中的分解速度和潛在的應用領域。王凱則展示了功能性食品中益生菌的最新研究成果，探讨了其在改善腸道健康方面的作用。

當輪到白羽辰時，他站了起來，略顯緊張地說道：“我的主題是利用新一代測序技術NGS來鑒定精神疾病的易感基因。”

組員們一陣驚訝，紛紛看向白羽辰，顯然被他的主題深深吸引。而夜淩霄則默默地注視着白羽辰，眼中閃爍着贊賞的光芒。

夜淩霄看着白羽辰自信地講解自己的研究主題，心中感到一陣暖意。他意識到，白羽辰不僅在攝影和社團活動中表現出色，在學術上也有着不俗的實力。這讓他對未來的合作充滿了期待。

“羽辰，這個主題非常有前瞻性，結合NGS技術，可以為精神醫學帶來新的突破。”夜淩霄低聲說道，聲音中帶着真誠的贊賞。

白羽辰聽到這話，笑了笑：“謝謝你，淩霄。其實，我對這個領域的興趣也來源于我們之前的聊天。”

夜淩霄點點頭，心中默默地感激白羽辰的支持和理解。

接下來輪到夜淩霄發表了，隻見到夜淩霄拿出好幾頁報告，然後說着：“我想的是精神醫學的個性化醫療，是指根據每個患者的遺傳信息、生活環境、症狀來選擇最合适的治療方法的醫療方式。由此，有望減少副作用，提高治療效果……”

在小組作業的推進過程中，夜淩霄逐漸找到了自己的節奏。他開始更加自信地領導小組，協調組員們的工作，确保每個人都能高效地完成任務。雖然一開始有些不适應，但他發現，自己其實可以在團隊中發揮更大的作用。

“大家辛苦了，這周的進度很不錯。接下來，我們需要開始整合主題相關的研究成果，準備下周的小組總結。”夜淩霄在會議結束時說道。

組員們紛紛點頭，表示同意。夜淩霄看着他們認真工作的樣子，心中感到一陣滿足。

在一次微積分課後，白羽辰再次感到困惑，決定向夜淩霄尋求幫助。兩人走出教室，來到圖書館的自習室。

“淩霄，我還是不太明白這個積分的應用。”白羽辰指着書上的一個例題，眉頭緊鎖。

夜淩霄耐心地解釋：“看，這個例題是關于求曲線下的面積。我們可以将曲線分成無數個小矩形，然後求和。實際上，這就是積分的基本原理。比如算藥物代謝動力學裡面，求曲線下面積的時候，就是血漿中藥物濃度随時間的定積分。”

他拿出一張白紙，畫出了一個簡單的曲線和對應的矩形，詳細演示了積分的過程。

“這樣你應該可以更直觀地理解積分的概念。”夜淩霄說道。

白羽辰認真地看着他的演示，恍然大悟：“原來如此！這樣一來，理解起來就容易多了。”

“對，理解原理比死記硬背要重要得多。”夜淩霄補充道。

“謝謝你，淩霄。要不是你，我都感覺高數要挂了。”白羽辰感激地說道。

夜淩霄微微一笑：“沒事，互相幫助應該的。”

白羽辰點點頭，心中對夜淩霄的敬佩之情愈發深厚。他開始更加主動地參與到小組作業中，努力提升自己的學術能力。

白羽辰在攝影社的活動中表現得越來越活躍。他不僅負責策劃活動，還開始指導新成員如何拍攝技巧。在一次外拍活動中，他帶領社員們前往校園附近的花海，捕捉春天的絢麗色彩。

“大家注意光線和構圖，可以嘗試不同的角度，找到最美的瞬間。”白羽辰邊說邊示範着拍攝技巧。

墨子淵拍下了一張白羽辰指導的照片，驚歎道：“羽辰，你真是越來越專業了。”

白羽辰笑着說道：“還要多練習，才能拍出更好的作品。”

在白羽辰的邀請下，夜淩霄也開始參與到攝影社的活動中。雖然他一開始對攝影并不感興趣，但在白羽辰的引導下，他逐漸發現了攝影的樂趣。

“淩霄，試試用這個角度拍攝，會有不一樣的效果。”白羽辰指點道。

夜淩霄按下快門，發現自己也能捕捉到美麗的瞬間。他露出一絲微笑：“确實有趣。”

兩人一起拍攝、交流，友情在無形中加深。夜淩霄發現，和白羽辰在一起，不僅能學到很多，還能享受生活的樂趣。

夜淩霄的宿舍生活也在逐漸變化。之前他總是獨自一人，和舍友們的交流不多。但在舍長李明澤的帶動下，宿舍内的氣氛變得更加融洽。

“淩霄，最近忙什麼呢？組長的任務看起來挺多的。”李明澤關心地問道。

“在跟進小組作業，确保大家都能按時完成。”夜淩霄回答。

張宇航插話道：“需要幫忙嗎？我們也可以一起讨論。”

“謝謝你們的關心，我盡量自己處理，不過有需要的話會向你們求助。”夜淩霄誠懇地說道。

舍友們點點頭，表示理解和支持。夜淩霄感到自己不再那麼孤單，心中也有了一絲溫暖。

學術技能課的小組作業進展順利。夜淩霄帶領小組成員們深入研究，确保每個人都能發揮自己的優勢。白羽辰負責文獻查閱和數據分析，王凱則整理資料和制作PPT，陳思雨設計實驗方案并彙總結果。

每周的小組會議上，大家積極讨論，互相分享進展和遇到的問題。夜淩霄的領導力逐漸顯現，他能夠有效地協調組員們的工作，确保項目按計劃進行。

“陳思雨，你的資料整理得很好，接下來可以着手設計實驗方案了。”夜淩霄說道。

“好的，沒問題。”陳思雨回應。

白羽辰也積極參與，提出了許多有價值的見解：“我查到了一些最新的研究成果，可以加入我們的報告中，提升我們的專業性。”

夜淩霄認真看着他的報告：“嗯，這幾篇報告不錯啊。”

在一次小組作業的彙報中，夜淩霄帶領小組成員們詳細展示了他們的研究成果。白羽辰的文獻綜述和數據分析，王凱的資料整理和PPT制作，陳思雨的實驗設計，都得到了組員們的一緻認可。

“我們的合作非常默契，每個人都發揮了自己的優勢。”夜淩霄說道。

組員們紛紛點頭表示同意，白羽辰也感到一陣滿足：“有你當組長，真的太爽了。”

随着學期的深入，夜淩霄和白羽辰的互動也越來越頻繁。他們不僅在小組作業中合作，還經常一起上課、一起去圖書館學習，甚至一起參加社團活動。

某個周五的下午，課後，他們一起前往圖書館自習。夜淩霄坐在固定的角落，專心緻志地閱讀書籍，而白羽辰則忙于整理筆記。

“淩霄，今天的課好難啊。”白羽辰低聲說道，眉頭緊鎖。