路上遇到弟弟的朋友，姜素萍見到姐姐的“舊相識”，恍然大悟。

不怪弟弟那會兒不停難怪……難怪……

換成她，她也要難怪了。

她能對得上模樣，然而記不清徐時來高中時期到底什麼形象。

弟弟和徐時來聊了幾句，之後各走各的。

徐時來已經離開，姜素萍狀似不經意問道：“這人畫風怎麼和你其他朋友不一樣？”

“畫風是什麼意思，性格嗎？”姜仁傑一時沒聽明白姐姐的意思。

“差不多吧，感覺學習很好的樣子。”

徐時來現在完全沒有三十幾歲時候的健壯感。

這會兒高瘦，學習很好的樣子。

從十幾歲少年身上看到清冷感了，這是他三十幾歲時候沒有的氣質。

姜仁傑不滿：“姐，你什麼意思，我學習很差的樣子嗎？

我和我朋友們都是憑實力考到現在的高中好吧。

你不是也讀這個高中，知道考高中多難吧？”

“那我把我自己算進去行了吧，我和你還有你大部分朋友都是一個畫風，剛才那個不像是會和我們玩在一起的人。”姜素萍自黑。

“你真的，我氣死，你不會說一句對不起嗎？”

“對不起，是我不禮貌了。”姜素萍這會兒需要打聽消息，就讓着弟弟。

看在二姐知道道歉的份上，姜仁傑多說幾句：“他學習是很好，我們高一一個班，高二他去讀高考班了，成績一直在年級前五。”

學校裡分高考班和普通班，普通班的大家無意願參加高考。

普通班課程和高考班一樣，隻是學習進度正常，哪個學期就學哪個學期的課。

高考班屬于加速，高二就得學完高中三年的課程。

普通班的同學要是突然想努力考大學了，也是可以報名參加高考的。

姜素萍：“理科班的？”

“嗯，理科班的，高一時候，他主動跟我打招呼，我們就認識了，高二分班，見面還是會打招呼說話，有空會和我們一起玩。”

屬于朋友關系。

理科班的啊，如果是文科班，姜素萍還能利用一把，理科班沒多大用了：“我讀完高一的時候，全班同學的臉都認不齊全，他能主動跟你打招呼，說明你在班裡人緣好。”

“那是。”

姜素萍連自己高中同學未來去向都不知道，更不知道弟弟同學将來做什麼了。

姐姐帶徐時來見她的時候，沒特意說過他的工作，按現在的走向，估計是考上大學，找了好工作，三十幾歲事業有成了。

她能分得清幹體力活和專門鍛煉出來的肌肉區别，絕對是事業有成了，不然哪有空時間鍛煉身材：“差不多該去找大姐了。”

“走。”