長長的走廊靜悄悄的，頭頂晃蕩的燈投射下昏黃的光，鐵門的陰影衍長到米奇腳下。

米奇慢慢沿着走廊往前走 ，兩側的鐵門靜靜看着她，上面貼着的破舊的黃紙吸引了她的目光，她湊近看了看每扇門上的黃紙，走的越來越慢，最後停在了一扇門前。

她一言不發地看向走廊盡頭，那掩蓋在陰影中的遠處像一條蟒蛇冰冷的喉間，等待着生人的闖進。

……怎麼會這麼多被封鎖的格子？

她拿出規則紙，被打上了兩個紅叉的格子如此鮮明。

米奇煩躁地撓了撓頭，把垂下的卷曲發絲重新塞回頭頂，她把規則紙重新塞回褲兜，繼續往前走去。

不管怎樣，一定會有一條路的。

一邊走，米奇一邊左右觀察着兩邊的鐵門，每一扇都一模一樣，沒有任何大小的分别，上面貼的黃紙也沒有區别，在走廊裡待久了，反倒因為異樣的甯靜而感到發毛。

“笃” 地一聲，鞋子踩住地面停下發出了清脆的聲響。

米奇疑惑地伸出左手，中指上的銅環似乎在散發着不甚明顯的熱意。米奇舉起手指，湊近觀察了一會兒，轉頭看向旁邊的鐵門。

一樣的森冷，一樣貼着黃紙，和其他的毫無區别。

米奇試探性地把手指放下，往前走去，離開了鐵門的範圍。

手指間的熱意消失了。

米奇頓了頓，往後踏步回去。站在那扇鐵門前，她重新舉起中指對着鐵門，熱意重新散發，銅環上的銘文似乎在昏黃的燈光下隐隐流動着，分外詭異。

什麼情況？

米奇貼近鐵門，仔細觀察着，鐵門森冷的寒意觸碰到她的皮膚，米奇鬼使神差地摸向封着鐵門的黃紙，戴着銅環的手指捏住黃紙的一角，她沒過腦子，輕輕用力，撕拉一聲，看上去紋絲不動的黃紙就被整個扯了下來。

米奇拿着手中的黃紙碎片淩亂了。

銅環的熱意更明顯了，米奇伸手按住鐵門，用力一拉————

刺眼的紅光亮起。

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“怎麼回事？！旁邊教室的燈怎麼亮了？！”

趙姐在白領男耳邊不安地低聲道。

在和米奇與周誠分開，并約定好下一次的線索交流後，趙姐和白領男果斷回到了學生們的大部隊中。隻是很奇怪的，劉子漫卻沒有按照約定待在原地等着他們，白領男原本不肯錯過劉子漫可能帶來的’生門’線索，但趙姐翻出身份牌，認為劉子漫一定不會脫離【學生】該行進的路線。

剛進入裡空間不過短短幾個小時，此時更應該跟随【學生】繼續行進，獲得身份的核心規則才應該是最重要的。

難道還會有其他新人比他們獲得線索的速度還快？

前往教學樓的路上，趙姐默默畫着學校的路線，而白領男則悄悄打開着羅盤，嘴裡默默推算。

柳江第二中學裡的天空無比陰沉，隻有教學樓裡才有光線，趙姐和白領男跟随着人流湧進教學樓，一進入教學樓，所有的學生都四散開來。白領男和趙姐對視一眼，開始不動聲色的尋找線索，趙姐負責記下一樓的教室名稱和樓梯口，白領男負責用羅盤在各個角落裡做些什麼。

在來到【高二七班】的班級前，趙姐遞給白領男她的本子，低聲道：

“一樓高一部一共十個班級，但真正開燈的隻有2個班，其他關燈的班級給人感覺很不妙，我有種預感，一旦進去，絕對會死……羅盤怎麼說？”

“大兇。”白領男也低聲道，“别的讀不出來了，教學樓裡的規則像一張網一樣……萬事小心。”

趙姐點點頭，說：“辦公室應該在走廊盡頭，但是太黑了，看不清。如果危險不緻命，我們應該得進去一趟，你記不記得上次……？”

“嗯。”白領男不是單純的新手，知道探索的必要性。

兩人走上二樓，前往高二七班。高二七班處于走廊中間，整個二樓高二部也是十個班級，和高一部不同，亮起燈的班級有三個，包括高二七班。

白領男和趙姐還沒有找到亮燈與班級之間的關聯性，二人警惕地走到班級前，教室的門關着，玻璃裡迷迷蒙蒙地透露出些許人影和談笑說話聲，看着倒有幾分正常中學的模樣。

“走吧。”

二人推開門，說話聲一時間徑直全消。

昏黃的燈光照耀下，令人窒息的寂靜擴散開來，破舊的桌椅有強迫症似的擺放整齊，地面滿是髒污和碎屑，天花闆上滿是裂痕，牆壁都是脫落的斑駁，露出深紅的磚塊，沒有什麼比眼前的景象更讓人懂得，這是被廢棄的地方，是裡空間，柳江第二中學看似活了過來，實際還是【死】的。

每個課桌前靜靜坐着穿着淡藍校服的學生，垂着頭，手規矩地放在課桌上，死灰般的皮膚上滿是深色的青筋暴起，靜靜坐滿了整個教室。

門被合上，趙姐下意識拉了拉門，門卻紋絲不動。

兩人屏住呼吸，掃視整個教室，找到了兩個空位。他們惡寒着穿梭在死屍般的學生中間，白領男指了指手裡的羅盤，二人在課桌的空位中停下。

趙姐咽了口口水，輕輕拉開椅子，坐在位置上。她旁邊坐着垂着頭的短發男學生，死屍般冰冷的森冷，和強大的存在感讓趙姐起了一身雞皮疙瘩。她克制住自己不去看旁邊的【同桌】，伸手進了桌肚，努力在灰塵和雜物的觸感中尋找線索。

很快，她翻到一張折成一團的紙，小心翼翼地抽出來，展開。

【柳江第二中學二号教學樓教室守則【

她松了口氣，太好了，接着，她快速讀下去。

【作為一所秩序嚴明的私立中學，課堂紀律是學生成長的重要保障。本校所有學生必須遵守教室課堂規則，不得有任何違背，否則将直接送至教務處進行批評教育。】

【1. 每日9：05分，所有學生必須進入各自教室。

2. 每日9:10分，科任老師必須進入教室開始課程。

3. 每堂課程持續1小時，三節課後有20分鐘休息時間，期間走廊開放。