姜玉弩的語氣十分理所應當。

謝什人都呆了一下，他像看小怪物一樣瞪着姜玉弩，過了片刻，才緊緊貼着椅背說：“哈？”

姜玉弩重複自己的要求：“你都那樣問我了，說明你應該去過17區，正好你來講一講。”

謝什确定了自己的耳朵沒聽錯，他還是很匪夷所思地瞪着姜玉弩：“我憑什麼要給你講？”

“嗯？”姜玉弩說，“你不想擁有一個可以指導我的機會嗎？”

一句話命中紅心！

心高氣傲的謝同學多希望證明自己比姜玉弩出色啊！在任何一方面讓他證明自己比姜玉弩強都能讓他高興！

謝什臉上的神色一再變換，最後變成一種想要展示，還想要矜持的别扭表情，他頂着這張别扭臉清了清嗓子：“……行吧，既然你真的連17區都沒去過，還這樣說了的話。”

四周其他人：“……”

一大清早就從恩格出發的校車上還算安靜，大多數人在上車後就開始補眠，争分奪秒地補充因早起而匮乏的精力。恩格專門給校隊配的專車智能化程度很高，每個座位扶手上都有功能小面闆，可以一鍵開啟隔音降噪功能，讓即便是周圍喧鬧如同菜市場，座位上的人也能安心休息。

謝什人是驕傲了一點，對待姜玉弩也日常愛拉着張臉，不過真讓他做點事，能看出來他本人綜合實力還是不錯，給姜玉弩講解起17區基礎情況來講得頭頭是道。

謝同學還挺注意公共場合禮儀，知道大部分人都是開着隔音在休息，也沒高聲發表觀點，音量控制的很恰當。

教師的座位安排在車輛中部，正好能兼顧頭尾，老師們是不能随便開啟隔音降噪功能的，因為有可能會錯過些突發事件，無法及時處理學生們突如其來的各種需求。盧西茜在剛上車時問過雷斯丹尼爾要不要睡會兒，她較為習慣早起，這時正精力充沛，如果雷斯丹尼爾覺得困，她可以一個人先盯着學生一段路程，等到了第一個中轉站，再跟雷斯丹尼爾換班。

沒想到雷斯丹尼爾也還不困，兩人正好一塊聽到了姜玉弩跟謝什的對話。

盧西茜豎着耳朵聽了片刻謝什的講解介紹，她拿餘光往姜玉弩所在的座位排數看，發現姜玉弩聽得也挺認真。

盧西茜不動聲色收回了目光，壓着嗓子找雷斯丹尼爾聊天。

“姜玉弩跟我原本想象的還是不太一樣。”盧西茜輕聲說。

雷斯丹尼爾的視線移過來，問：“你原本想象的她是什麼模樣？”

盧西茜想了想說：“我以為，像她這樣小小年紀就得到了老師特别青睐，又确實取得出衆成績的學生，會表現更傲氣一點。”

恩格校代表隊是集合了校内最優秀一批尖子生的地方，盧西茜在恩格任教多年，已經帶過一屆又一屆的校隊學員，自然也見過各式各樣的有些恃才傲物的學生。

“按着以往經驗。”盧西茜說，“校内賽的第一名被排名在自己後面的人挑釁，肯定不會像這樣和平解決，排在第一的學生也不愛聽後位者說教。”

雷斯丹尼爾說：“姜玉弩确實有些特殊。”

盧西茜認為姜玉弩是那種“驕傲度”偏低的學生，小小年紀，意外的沉得住氣，能做到不驕不躁不自傲，被人挑釁時的應對方式也随和，算是那種不太有脾氣的小天才。

雷斯丹尼爾認同姜玉弩的特殊，然而在關于“驕傲”的這樁事情上，他的看法和盧西茜有分歧。

盧西茜還沒聽過姜玉弩一本正經的自誇，雷斯丹尼爾卻已經見識過這個小姑娘在誇下海口時能有多“盲目自信”。

在姜玉弩的人生字典裡，仿佛什麼她都可以去嘗試，什麼都能本着“萬一呢”的心情去做到，并且她對自己總有不知從何處而來的信心，也有坦然面對失敗的勇氣。

姜玉弩不是不驕傲，隻是她的驕傲似乎不需要靠着他人襯托比較出來，她仿佛絕對信賴且悅納她自己。而一個絕對信任且接納自己的人，她是不可能沒有驕傲的。

……并且，雷斯丹尼爾還覺得，盧西茜對于“随和”這個詞，或許存在某種誤解。

他不确定地問：“你覺得她處理挑釁的方式随和嗎？”

“不鬥嘴對罵，不起肢體沖突。”盧西茜奇怪地說，“而且她一看也不會事後蓄謀打擊報複，連一絲要違反校規校紀的苗頭都沒有，還不随和嗎？”

雷斯丹尼爾：“……”失敬，原來在他沒有了解太深的地方，校隊的孩子起内部沖突時是這樣的嗎？

盧西茜擺了擺手，語氣跟談論天氣一樣随意：“你想啊，一個集聚了校内尖子生的地方，在升上高年級後又都會運用異能了，半大不小的青少年們最年輕氣盛做事沖動，他們處理糾紛的方式偶爾激進一點多正常？”

雷老師懷疑他不單是對校隊成員們有誤解，他可能對恩格校風也有誤解了。

因為盧西茜還說：“你還記得每年新生入學時，你都要給一年級生們念的那長長一串校園行為守則麼？”

雷斯丹尼爾說：“是，我記得。”