表面上看起來，六年級的學生們抛棄了許多他們不擅長的不感興趣的科目，課程比五年級時少得多，有了更多空閑的時間，他們應該輕松許多，但事實并不是如此。蒂雪拖着沉重的步伐，抱着溫菲爾德教授布置的一大堆作業往公共休息室走時，不由得懷疑她選修這門課程是不是一個正确的決定。要不她還是去天文塔上看星星吧，蒂雪消極地想，至少那些星星運行的軌迹肉眼可見、有迹可循，而不像麻瓜們用的那該死的電力、磁力、摩擦力，需要她假裝能看見它們。

還沒有開始上課的莉莉沒有對蒂雪的苦痛感同身受，她殷切地期盼着下午上她本學期的第一節課，以至于午飯都吃得心不在焉。

“課程不順利？”小天狼星沖垂頭喪氣的蒂雪問道。他此時跟着專門吩咐小矮星彼得占了座位的詹姆，正好坐到她們身邊。

“倒也不能說是不順利，麻瓜研究課從許多方面來說還是很有意思的。”蒂雪愁眉苦臉地用叉子撥弄盤子裡的豌豆，“但是不知道是不是因為去年缺了幾堂課的原因，溫菲爾德教授今天講的内容我聽起來就像——”她思考着怎麼生動形象地讓小天狼星他們明白她此時此刻的苦惱，“就像彼得聽魔藥課。”雖然對彼得有點抱歉，但她實在想不出别的能讓他們感同身受的形容，還是這麼舉例說道。“今年溫菲爾德教授在理論課程中加了實踐操作，說要幫助我們日後能夠在麻瓜世界生活，什麼電線、零件的我完全搞不懂。”

小天狼星的眼珠感興趣地轉了轉，他說：“晚點時候可以讓我看一眼你的麻瓜研究作業嗎？我還挺好奇的。”

“當然可以，萬分榮幸。”蒂雪有氣無力地說，“今天溫菲爾德教授還打聽你來着，她問我‘那個英俊的小夥子怎麼沒來旁聽了’。麻瓜研究的教室比以前更空了，溫菲爾德教授落差很大。”

看他們商讨了好一陣子麻瓜研究課程的事宜，沒有結束這個話題的意思，詹姆忍了好久終于憋不住，把頭塞進他們中間問道：“伊萬斯又是怎麼回事？”

蒂雪看了看亢奮的坐立不安的莉莉，掏出課程表看了一眼，遞到他們面前，對已經了然的詹姆和小天狼星說：“可以理解，下午第一節是魔藥課，莉莉終于能見到她心愛的坩埚了。”

“别以偏概全，還有攪拌棒和天平。”

他們的對話很快被莉莉不耐煩的咂嘴聲打斷了，就連詹姆都沒膽量惹這個時候的莉莉，他們乖乖地坐在原地，看着莉莉幾乎是迫不及待的，拽着剛放下叉子的蒂雪沖向地下教室。他們發誓能從蒂雪眼裡看到她對草莓撻的渴望。

然而準時準點上班的斯拉格霍恩教授無疑給莉莉當頭澆了一盆冷水，她們在緊閉的教室門前打轉了二十分鐘。蒂雪好幾次在幾乎已經失去了理智的莉莉耳邊着重強調你是個級長，用阿拉霍洞開炸開魔藥教室的門顯然是不禮貌不合理的。

随着上課時間臨近，其他學院要上魔藥課的學生也聚集到地下教室外的走廊裡。蒂雪悄悄打量着他們，一直以來格蘭芬多都是跟斯萊特林一起上魔藥課，可顯而易見的，一部分學生O.W.Ls成績沒有達到要求，光是格蘭芬多這裡就少了一半的人。這種情況下提高班如果再隻安排兩個學院同時上課就不太明智了，蒂雪毫不意外地看到了不少拉文克勞的學生和零星的赫奇帕奇。

斯内普無疑也在魔藥課提高班的學生名單中，穆爾塞伯和埃弗裡沒在他身邊，他一個人孤零零地站在一旁。他裝作不經意，但在蒂雪看來十分明顯的不住地朝她們這邊瞥，看起來想跟莉莉打招呼，但他剛像是鼓足勇氣做出要往這裡走的動作，門就被從裡面打開了。斯拉格霍恩教授終于布置好了他新學期的魔藥教室。

莉莉甩了甩頭發，拉着蒂雪搶先進入教室，其他人都跟在她們身後有序地魚貫進入。斯拉格霍恩教授笑眯眯地接受學生們的問候，像是在盤點他金庫的财寶，在看到某幾個學生時笑得格外燦爛。“好好好，我就知道會在我的提高班見到你，莉莉，快去挑個好位置坐下來。格蘭芬多的小夥子們，毫不意外，太好了，快進來快進來。哦，西弗勒斯，不用說，如果你不選魔藥課就别想從我這兒得到畢業就業的推薦信。”