也就一天的功夫，月考的各科成績都公布了出來，連帶着年段的排名。

周一最後一節的班課上，班主任提了這次月考成績哪些學生值得表揚，哪些要好好反省查缺補漏。

溫簌沒看自己的成績條，而是碰了碰學委的肩膀。“成績表能給我看看嗎？”

學委什麼都沒說，從桌上翻出了年段成績表，遞給了溫簌。

翻過第一頁，溫簌才看到了陳斯野的名字，在他語文成績那一欄是個非常醒目的零，特别是在他年段排名哪裡也标了個下降的符号。

梁子曦也挨了過來，看到陳斯野光鮮亮麗的各科成績，也看到了那個零分，依舊忍不住啧啧稱奇。

太逆天了，語文成績零分還能擠進年段前五十？！

隻一眼，梁子曦就迫不及待地往後翻，想看自己的成績。溫簌任由着梁子曦接過，有點沉默。

溫簌心裡生出了點愧疚，這份愧疚随着時間的推移，每次溫簌在學校的操場、樓梯轉角，亦或者走廊扶杆上見到他人時，都有點欲言又止。

大課間，溫簌被梁子曦拉着下樓要去小賣部。梁子曦跑得實在快，沖在最前拉着她的手。

随着樓梯轉向，溫簌匆忙地擡眼，一眼就看到了他人。

他頭發似乎長長了些，松散地垂在眉眼間的位置，漫不經心地擡腳往樓上走。

像是沒看到她，或者說是已經忘了她。

兩人交叉而過時，溫簌心空了一瞬。

就像是陌生人一樣的，他和她無聲地擦肩而過。

那次之後，溫簌想了很多。她不得不承認，他們确實可以說是陌生人，也隻不過說過幾句而已。

陳斯野估計也已經忘了她。

溫簌開始走神，也會莫名的想起他來，每當聽到他名字時也會下意識地擡頭，然後才後知後覺的反應過來重新低下頭，心裡深處的失落酸澀在抑制不住地往外冒。

再過兩個月就是江華中學的八十周年校慶，在到來之前學校就已經開始籌備。關于彙演的名單大頭都落在高一和高二年段。

所以當班主任在課上提起這事後，在課間溫簌就被喊到了辦公室。

“溫簌，老師記得你從小學大提琴的吧？”

這不是什麼秘密，溫簌之前有幾次都和班主任請過假要去考證，而且高考她也是會選擇藝考的。

溫簌點頭，已經能猜到班主任是想和她說些什麼。

“我們學校校慶要到了，年段裡是要出幾個節目的，老師準備給你報一個節目上去，再選一個其他學生和你一起來個合奏，你覺得怎麼樣？”

“我都可以的老師。”

“那你這邊就先定下來了，等另外一個人選确定後，老師再通知你。”

溫簌點頭應允。班主任在表格上寫上了她的名字然後轉角給了年段組的另外一個老師。

因為溫簌答應得極快，解決一件事情後班主任心情明顯變好，囑咐了幾句事項就讓溫簌走了。

而溫簌轉過身剛擡頭的功夫。就見到了那個一出現就引人側目的人。就幾步路的功夫，這人杵在她邊上的辦公桌前停下，也是來找老師。

溫簌盯着他看了幾秒後，就面容平靜地收回了目光往外走，可她垂落在身側的手卻無意識地收緊。

門合上，不再看得見裡面的人。

秋老虎的悶熱裹挾住了她，溫簌感覺有點煩悶，拖着步伐往教室走。

梁子曦正趴在桌上玩手機，時不時地往班級門口張望，就怕碰到老師。見溫簌回來，梁子曦關心地問了句。“老師喊你幹嘛去了？”

溫簌思緒回斂了大半，“讓我參加校慶彙演的事。”

“哇。”梁子曦眼睛都亮了，“我還沒聽過你拉琴呢，是要組個樂團那種嗎？我們學校組得起來？”

“好像是二人合奏吧。”無論是哪種，溫簌覺得都可以。

“和誰呀？”

“人選好像還沒确定。”溫簌搖頭。

梁子曦拖着尾音了然地“噢”了一聲，不再問了。又低下頭在抽屜裡看起了手機，她最近迷上了一個韓團，癡迷得不得了。“溫簌你幫我看着點老師。”

“……”

沒兩天，班主任就告知了溫簌另一個合奏人選是誰。溫簌去辦公室交作業時，班主任攔住了她，“目前人選暫定是一班的陳斯野。”

“你們兩個商量一下，曲目要選什麼，事情是音樂組的老師負責的，大課間你們可以直接去音樂教室找蘇老師……”

察覺到溫簌有點愣神，班主任再度喊了她一聲。“溫簌？”

“我知道了老師。”

“行，如果有問題再來問我……”

溫簌頓了幾秒，走出了辦公室。腦袋從一片空白到有點莫名的有點緊張，她的心在不受控地狂跳。