“加油！”茅子夏也笑着鼓了鼓掌，“做得好！”

戈如晦好奇，“你還給其他人加油嗎？”

茅子夏笑得更加開心，“是啊，他們都非常棒，都非常好，都值得加油！”

戈如晦若有所思，也跟着鼓了章，道：“那你之後也要給我加油。”

那是當然，茅子夏笑着回，這些孩子都是華國的花朵，他也不會顧此失彼。說着，茅子夏就看另一個小朋友上台了，他和戈如晦兩人都不急，他們的序号在中間，還有好一會兒才到他們上台表演。

時間不知不覺的走向了下午三點半，這時，終于輪到了茅子夏上台，“下面有請第20号小朋友茅子夏上台，他為我們帶來的作品是蜘蛛機器人，請看他的表演！”

茅子夏對趙老師他們個戈如晦點了點頭，說了句上去了，就上了台。他和其他小朋友一樣先自我介紹了一下，叫什麼名字來自哪個學校讀幾年級，就對他們介紹道手裡的蜘蛛小機器人，“我這次帶來的作品是蜘蛛小機器人，屬于初代智能機器人，智能不是很多，隻能通過遙控進行簡單的前進後退，左移又動，以及越過一些障礙等，接下來我就給你們展示。”

說完，茅子夏就在地面上放了一些小石頭當障礙，好讓下面的評委和其他老師學生們看到效果。

“小機器人？”有人驚訝了，“居然有人做機器人嗎！還可以攀爬越過障礙嗎？”

“不會吧。”也有人不太相信，“我們華國機器人一直都比較差，外國的還好些，他做的機器人應該隻能前後左右移動吧，那和普通的電動玩具有什麼區别？”

但也有一些人很捧場，聽見機器人之後，就激動的喊道：“吼吼吼！機器人，快給我們展示！哈哈哈哈，肯定很厲害很好看！”

“加油加油！機器人加油！”

茅子夏對那些話并不在意，他對下面的評委老師們笑了笑，就拿出遙控器開始展示了。他先控制着蜘蛛機器人前進後退，當遇到石頭的時候，就通過那些操作鍵繞開。

第一步展示完畢之後，他就讓蜘蛛直面那些小石頭，而不是繞過。在衆人目光之下，蜘蛛機器人并沒有被石頭擋着前進的路，而是在茅子夏按了一個按鍵之後，那蜘蛛的八條腿就動了起來，先動的是第二排的兩條腿，接着是其他的腿，它們非常有秩序的進行了彎曲的動作，爬上了石頭，然後再爬下石頭。

！！！竟然真的成了！

之前質疑的人驚訝，竟然真的能夠進行攀爬動作！

下面的評委老師也有些驚訝，隻除了一早看到過的戈留書，他笑着率先提出了問題，問茅子夏為什麼他的蜘蛛能夠進行攀爬移動。茅子夏微愣了下，就笑着回答戈留書的問題，“評委老師好，我的蜘蛛能夠攀爬，是因為芯片裡有攀爬的這個指令。制作蜘蛛的時候，蜘蛛腿上連着有電線，可以在芯片的指令下進行攀爬行動，其他的腿通過輪軸和鐵絲連着，也就能繼續活動了。”

戈留書點了點頭，誇贊道：“很好，其他評委老師，你們有什麼問題嗎？”

其他評委老師笑了笑，紛紛問出了自己的問題。面對那些老師的問題，茅子夏也回答得落落大方。之後，茅子夏就下了表演台。正好茅子夏就是第20名學生，是第四組的學生最後一個，因此在他之後，老師們就開始打分了。

幾分鐘後，一個數學老師統計出了這一組複賽孩子們的分數。

“第16名：81.82分

第17名：73.41分

第18名：83.94分

第19名：79.21分

第20名：98.79分。”

按照去掉一個最高分和一個最低分的規則，8個評委老師，其他6個竟是都給茅子夏打出了高達98分的高分！