Chapter 20.

教室很大，裝修跟外面一樣充滿藝術感。

一個班十五個人，基本都到了，男女比例差不多。

女生要麼特别酷，要麼特别可愛，還有兩個穿着蘿裙和古服。

男生也都相當帥氣，哪怕是有一個像是穿着漁網裙的男生，也帥得很，小臂上紋着一條裂痕，從中指一直蔓延到肱三頭肌。

同學們在軍訓的時候互相已經熟悉了，此時正三三兩兩地聊天。

跟他們比起來，林遇安樸素得像一粒米飯，而且他過于社恐，軍訓時也隻跟代理班長顔夢宇說過幾句話。

同學們大多隻是看了他一眼，就接着聊天。林遇安低着頭摸到了最後一個位置坐下。

每個桌子都有兩個電腦屏幕，做設計的一般都用這個牌子的顯示器，林遇安隻知道應該很貴。

除此之外，每個位置都有一個手繪屏。

林遇安盯着手繪屏移不開眼。

他之前隻看過手繪屏的照片，這還是第一次見到實物，沒想到竟然足足有半米多寬。

他偷偷拍照查了一下價格。

很好，一台兩萬四千八，抵得上他一年的學費。

林遇安頓時有一種既寶貝又不太敢碰的複雜心情。

耳邊響起聲音：就是給你用的，該怎麼用怎麼用，壞了也不會讓你賠。

林遇安居然對心中的聲音點了點頭，握拳輕輕揮了一下，好像在給自己加油打氣。

十點整，看着像是老師的男人進門。

他倒是穿得很平常，黑色T恤，湛藍的牛仔褲，連帆布鞋都是純色的。他面相很年輕，相當英俊，戴着眼鏡，氣場頗為溫和内斂。

離林遇安最近的女生眼睛閃閃發光，跟她旁邊的男生小聲說：“我靠，人夫型的頂級beta，是你喜歡的類型嗎？”

男生搖頭：“我喜歡野一點的。”

林遇安：“……？？”

好小衆的文字。

你喜歡野一點的什麼，男孩子嗎？

“這節課叫生命的幻象，這是動畫領域的一個詞，我們算是設計課，但其實邏輯是一樣的。額，我是你們的老師，可以叫我安老師，也可以叫我阿澤。”

老師講課的間隙，旁邊的女生又開始小聲說話：“他是傳聞中的那個吧？那個挺有名的華人設計師，做恐怖遊戲《深淵回響》的，還做平面，一個logo五十萬，一句廣告語一百萬，Lupa死拽過來講課的男朋友。”

“應該是，”男生表情嚴肅，“聽課。”

一個logo五十萬，一句廣告語一百萬？？

林遇安頭昏眼花，覺得小衆的文字越來越多了……

他拿本子記錄要點，發現班裡幾乎沒人做筆記，都是在錄音。林遇安也打開了錄音，但沒停下記錄。

安老師講得基本是找靈感和設計的方法，講課方式很随性，但幹貨多得可怕，最後所有人都開始做筆記了。

“前兩周作業要做一個提案，就是你這個學期要做什麼作品，為什麼要做，競品是什麼，是怎麼樣做的，你有什麼差别，受衆分析，推廣渠道……等等，就是我剛才有聊到的一些東西。”

“除了這個比較多的可能是要看的書，還有需要分析的作品。我會列一個單子發給你們，是要好好讀好好研究的，要寫筆記做上台展示，算評分的。”

下課，安老師笑眯眯地想走，被一群學生圍住加聯系方式。

林遇安從沒想過還要加老師聯系方式這種事，不由呆住。

而安老師居然真的……都加了！還拉了個群！

看着同學們圍着安老師你一言我一語，不想放他走，林遇安在外圍急得團團轉。

他還沒加上聯系方式呢，他還沒進群呢。

安老師應該也挺忙的，要走出教室，同學們還追在他後面想多說一會話。

林遇安完全沒機會擠進去，急得想哭。

“對了，”安老師突然停下來，“有個叫林遇安的同學，是哪一位？”

同學們你看我，我看你，都一臉茫然。後排顫顫巍巍舉起一隻手，傳來弱弱的聲音，“老師，是我。”

所有人齊刷刷地回過頭。

舉着手的這個同學，相貌平平，或者說，看不清楚，身材纖瘦，穿衣打扮……風塵仆仆的，沒什麼特别。