林藏初這一整天的課都上得心不在焉。

因為左手寫字的緣故，旁邊人的胳膊會時不時會越過桌面的縫隙線，輕輕地蹭過來，随即又蜻蜓點水似的一觸即分。

“……”林藏初握着筆的手指始終沒往下落，過去很久之後，草稿紙上還是空白一片。

好在謝遙集并沒有往這邊看。

窗外不知道什麼時候又開始下起雪，滿天雪花慢悠悠地晃蕩着往下飄。

偶爾有一兩片運氣很差地粘在雙層玻璃外面，隔着上面不規則的裂紋被分割成更碎的幾瓣。

林藏初找得眼睛疼，才找到一片完整的、教科書般的正六邊形雪花。

前座同學趁着老師不注意，偷偷把窗戶開個縫隙，連盒帶袋地塞出去幾盒糯米糍。

他同桌張牙舞爪地抗議想拿回來直接吃，結果被人面無表情地按着臉推開了。

林藏初剛好看見這一幕，沒忍住樂了，收回視線往黑闆上瞧。

他其實很少聽課，除了語文課，哪科老師講的都像天書。文理分班的時候跟林父吵架沒吵過，沒有辦法才來的理科班。

比起學習還是更喜歡打遊戲。

……但自從跟謝遙集做同桌，聽課好像也變得沒那麼煩。

想起上次考試自家爹捧着成績單左看右看、百思不得其解的複雜神色，林藏初又歎了口氣。

可能人的天賦是有限的吧。在一個領域超凡脫俗，就會在另外的事情上面摔得頭破血流。

但是花大價錢讓兒子進了課改實驗班的林父顯然不這麼想。

“人的潛力是無限的！”

在高中第一次月考之後，他看着林藏初缺胳膊少腿的成績單，秉承着鼓勵式教育理念地如是道。

林藏初又想起自己的發小程九理——程家是本地人，程父程母年輕時一步步打拼才有了現在的輝煌，對孩子的教育抓得要比一般富人家嚴得多。

從小到大的補課班就沒斷過，連高中都是跳了一年早早上來的。

簡直比他慘得有過之而無不及。

臨近中午放學，牆上的廣播又開始響。

不是通報批評也不是考試通知，蔣主任的渾厚聲音是種與平時不符的關切和慈愛：“同學們請注意，雪天路滑，上學路上請務必注意人身安全！減速慢行，切勿奔跑打鬧——可以遲到！”

“？”班裡立刻嘈雜起來，同學開始叽叽喳喳交頭接耳，“我沒聽錯吧……”

“蔣主任剛才說，下午可以遲到？”

“還有這種好事兒？”

“……不确定，再聽聽。”

“再強調一遍，可以遲到！”

廣播裡的蔣主任聲音抑揚頓挫蕩氣回腸，“務必以自身安全為——”

咔嚓。

聲情并茂的叮囑通知忽然斷掉了。

開着燈的教室在一瞬間暗下來，剛想趁着廣播期間摸魚的物理老師震驚仰頭：“停電了？”

離門口最近的同學探頭出去看了看走廊的應急燈：“好像是……等下，别班怎麼都直接走了啊？”

可憐蔣主任話說一半就被迫閉麥，但好在通知已經成功傳達——并被人很有眼力見兒地添油加醋版即刻履行了。

林藏初看到教室最後排有人遙遙舉手：“老師！我聽見了！”

“隔壁班的化學老師說，雪天路滑不好走，叫同學們早點回家吃午飯！”

于是整個五樓的上午最後一節課，很統一地提前十五分鐘結束了。

林藏初起身的時候，謝遙集還留在座位上沒動。

“……你怎麼不走？”

周圍的人都歡呼雀躍地沖出門，林藏初腦袋沒轉過來，下意識開口問。

謝遙集還在估量剛發下來的練習卷難度，聞言先是看了他一眼，似乎在确定這人到底是不是真心發問。

林藏初臉上表情認真，大有一種“你不走我就不走”的魚死網破勁兒。

謝遙集雖然沒搞懂，但還是納着悶地回了：“早去了食堂也不開門，我出去幹嘛？”

時隔太久，已經忘記同桌每天在學校食堂吃飯的林藏初：“……”

糟，記性太差把天聊死了怎麼辦QAQ

在線等，急.jpg

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下午的第一節照例是體育，林藏初相比于其他同學來得算早，放眼望去整個教室隻有零星的幾個人在。

高姿坐在椅子上睡眼惺忪地啃面包，在周圍趴桌子睡覺和寫練習題的人裡顯得尤為鶴立雞群。

“……你也沒回去啊？”林藏初問。

“家裡人不在。”高姿頂着一張無比怨念的臉回答道，“沒有飯吃。”

林藏初下意識地想起來某個備選方案：“怎麼沒去學校食堂？”

“那個飯菜是人能吃的？”高姿成功被觸發關鍵詞，條件反射般地一抽氣，“我甯可啃面包！”

“……”林藏初想起自己在食堂吃過的菜，十分識相地默了。

自家同桌在他心裡的貧窮程度又上升了一個百分比。

外面還下着雪，學生出去上體育課的興緻明顯比平時要高，一個兩個都全副武裝摩拳擦掌地提前往下跑。