是個不認識的男孩子。

“沒帶傘嗎？我送你。”男生說，簡短地自我介紹，“我是初中八班的。”

女孩立刻了悟。

她讀初中時所在的班級是七班，八班在隔壁，是鄰居。

她默默抱緊了懷裡的手提袋，想說其實她帶了傘的，隻是懶得撐。

但她沒好意思現在解釋，兩個人順理成章一起走。

“你現在是在文科零班吧？”

“嗯。”她點頭，“你呢？”

一邊問一邊心裡奇怪，咦？怎麼明明連對方的名字都不知道，她卻可以這樣問問題問得四平八穩，自然直接？

“我讀的理，平行班。”男生答。

女孩往前看去，教學樓已經近在眼前了，果然很近，幾句話的功夫而已。

她想她應該道個謝。

于是快走了幾步走出他傘下，搶先走上階梯，準備轉身和他說。

但那是逆着人流的舉動，上樓的人多得就像之前她出考場時下樓。

她被人群推着走，她沒來得及，她很輕易地放棄了嘗試，她甚至連頭都沒能成功回過去一下，于是——

她連他的臉都沒看清，遑論說出那句将要出口的道謝。