她的爺爺和爸爸可能會擔心她的成績或者記性，但在這方面，他們一緻的認為她不會在這方面吃虧。

在元詠霏小學一年級的時候，雖然老師有主動重複的提醒其他的同學不要因為頭發的顔色不同而欺負他人，但有些小屁孩是不會聽的。

欺負元詠霏的那幾個同學，說她的頭發不好看，因為是金色的，過來拽她的頭發還摔她的書，掐她的胳膊。這一下把元詠霏給搞煩了，也拽疼了。

她也沒有管三七二十一，她一拳頭砸在了，那個欺負她的女生的肚子上。來者不拒的，一個接着一個，就像打地鼠一樣。把那些欺負她的人一個個給打的青一塊，紫一塊。她就打到老師來才停手。老師本來想先詢問情況的，結果在那些小朋友們欺負元詠霏的時候，這一幕被高年級的學生走過看見了。

她就是正當防衛而已。

因此，最後老師就簡單的說了她兩句，元詠霏沒有受什麼處罰，就是罰抄了幾遍古詩而已。

而那些欺負她的人，叫家長的叫家長，處分的處分，還要公開批評和罰抄好幾個章節的語文書。

因此，元詠霏的爺爺和爸爸都沒有在過度擔心這些事情了，他們開始擔心她的行李問題，擔心她忘記帶一些重要的東西。

接下來的近一個月的時間裡，她除了整理行李和收到麥格教授的信件，也沒有什麼特别的事情發生。

麥格教授寫信表示她會在華國時間9月1号下午3點，也就是英國的早上8點鐘來我們家門口來接我去英國。

元詠霏看着比她腰還要高的兩個大行李箱陷入了沉思。

先不說，她這個不到1米5的個子，可以用什麼方法把這兩個大行李箱拖到火車站。據她所知，移形換影是一定要牽着手的，如果不想自己的身子分家的話。

怎麼辦？她隻有兩隻手。

她默默地蹲下，又開始重新整理那兩個行李箱，如果可以的話，她就想，争取隻帶一個行李箱就方便多了。

在華國時間9月1号下午3點的時候，麥格教授準點敲響元詠霏家的房門。

元詠霏很是好奇，她想看看麥格教授和小說中描寫的是否有區别。

麥格教授身穿着鮮綠色長袍，黑發都束在頭頂着紫色的絨面巫師帽裡，她的表情頗為嚴肅，但她的話語非常柔和，“你就是詠霏吧，你好，我是麥格教授，是這次來接你的老師。你的行李呢？”

“啊，你好，麥格教授。”元萬斯說道，“要不要進來喝口茶再走？”

“你好，元萬斯先生。抱歉，我們的時間比較趕，如果可以，我希望盡快啟程。”麥格教授用緩慢的英語回答元萬斯。

元詠霏托着兩個行李，很不好意思的和麥格教授說：“教授，我有兩個這麼大的行李箱，怎麼辦？會不會不好帶過去？”

麥格教授看了一下兩個行李箱的大小便和元詠霏說：“我可以叫你霏嗎？”待元詠霏點頭之後道，“霏，這個是我是我給你這個小女巫的小禮物，這個手提箱可以裝下一個衣帽間的空間，這兩個行李箱是可以放進去的。這樣一來，你就不用擔心行李的問題了。”

麥格教授一邊介紹這個手提箱的功能，一邊把那兩個行李箱放進去。

她表示感謝，幸好在信裡說了一下，異國的孩子會行李不便的事情。

元詠霏很興奮地看着麥格教授送給她的手提箱，嘴甜地表示道，“麥格教授，謝謝你！我最愛你啦！”

這一句話，把麥格教授整的很開心，她微微地笑了起來，“如果你可以進格蘭芬多就好了。”

臨走時，元啟不知道為啥一定要元詠霏把她自己的油紙傘和平安符給帶上，說是可以保平安。

為了讓家人安心，元詠霏把它們塞進了手提箱裡，重新上鎖。

一切準備就緒後，元詠霏有點感傷的和家人們揮手再見。

“霏，記住了，一定要握緊我的手，就算有點頭暈，也不要松開。”麥格教授一手牽着她，一手舉着魔杖，準備開始去往英國。

元詠霏很認真地回答道，“好的，教授，我不會松開的。”

麥格教授，最後微笑點頭，向着元詠霏的爺爺和爸爸示意，緊接着消失在原地。

伴随着頭暈，元詠霏知道，她今天正式的踏入了魔法的世界。