最後，雲回瀾根據幾個大熱的幼兒啟蒙動畫，總結出了幼兒作品的創作規律。

還靈感迸發的根據幼兒叙事寫了幾段曲子。

第二天，衆人聽着雲回瀾昨天晚上一個人研究的成果，震驚了不止一瞬。

他們終于明白，原來幾次公演雲回瀾所在組光速的進度是怎麼來的，不得不從心底佩服。

唐恣激動地跳起來，抱着雲回瀾肩膀吱哇亂叫。

“太神了瀾瀾，我就知道你能把我帶飛。”

雲回瀾被晃得頭暈，按住唐恣：“我還沒做完，我們今天來看另一種動畫片吧。”

于是，衆人又看了一整天的少兒動畫片，終于沒那麼弱智了。

看的動畫片從樹立吃飯要洗手的思想進化到了偷東西是壞蛋。

不過，今天衆人不再有意義，甚至試圖用雲回瀾說的總結方式總結點他們能發現的規律。

無果。

三天時間，雲回瀾組所有人把動畫片從0看到12-18，成果斐然。

雲回瀾負責成果，其他人負責聽着雲回瀾總結出的結果恍然大悟。

最後的編曲成果也非常成功，雲回瀾在直播間故意露出了十幾秒成品，這十幾秒迅速的在互聯網上傳播，深受大衆喜愛。

畢竟互聯網上聲音最大最歡的其實是未成年。

研究曲子的這段時間，其他人幹看着雲回瀾靈感迸發又迸發，跟幾十年前的水泵一樣。

他們對曲子的靈感，放在雲回瀾完美的作品上實在突兀，隻好在動畫片背景音中研究作詞。

最後，他們組竟然也能算是速度中上遊的，雖然雲回瀾之前都是純上遊。

唯一的問題是，經由十幾秒出圈的片段所吸來的粉絲，雲回瀾粉圈的平均年齡急速下降。

看着數據，雲回瀾想了想，決定在舞蹈老師編舞的兩三天裡開直播。

依舊是計算機科學相關疑難問題講解。

要說他不喜歡這一批粉絲，那就太虛僞了，誰信啊。

他其實是要鞏固一下自己的學霸人設，趁直播的時候念叨點不基礎的東西，會顯得自己很有真才實學。

雲回瀾很有真才實學地開了直播。

吃瓜吃的迷迷糊糊的網友粉絲等一衆人馬，風一樣點進了直播間。

他們好想要陰謀論裡當事人的第一爆料啊。

等等，不對。

不對不對不對，退貨，退回去，不要這個。

【這是什麼仙家對話嗎？】

【談笑有抓娃，往來無粉領，斯是機房，惟吾得薪。】

【直播間快六位數了，造謠破五百就能抓起來了，造謠我拿了薪水的，我們保留追究的權利。】

……

【我不是來吃瓜的嗎？所以到底是怎麼回事？雲回瀾你跟那個黑客什麼關系，這場抽刀斷血的輿論是時輿策劃的嗎？】

雲回瀾對着直播鏡頭笑，回答問題：“你們都很好奇我和黑客什麼關系嗎？”

此一出，彈幕徹底隻剩殘影，要不是雲回瀾設備夠用怕不是要卡冒煙了。

“那我就回答你們一下吧。”

雲回瀾笑着從旁邊拿起平闆，一想到自己要說什麼，他笑得更歡快了。

“我和他學過一樣的《網絡安全空間治理》《計算機網絡安全與防禦策論》《網絡安全與雲計算》《計算機網絡信息安全與防護策略研究》……”

他每說一個書名，就在平闆上滑一下。

而平闆屏幕上是每本書的教材圖片。

雲回瀾根本憋不住笑：“今天呢我将借着這個寶貴難得的機會，講講網絡安全。”

真講起來，雲回瀾就忘情了，發狠了，完全沉浸在了計算機當中。

跟連麥的人探讨專業，聊得不知天地為何物了。

連麥的人也都很熱情，除了第一個是他讓熟人假扮的，剩下的全是自發連麥的。

有來問八卦的搶到麥，他就把話題拐出十萬八千裡，強硬地讓對方聽十分鐘計算機專業課。

他就說自己需要中和一下情緒，不讓他去機房那他隻好自己整活了。

雲回瀾的活效果很好，沉浸式播了三小時後，節目組給他發了一疊注意隐私安全的官方宣傳冊。

把一個普通的原本以為可以吃到瓜的直播間，變成了普法欄目。

在節目組的負面熱搜挂了好幾天後，一個全新的正面熱搜終于步步攀升到了高處。

#雲回瀾講網絡安全