這迅速的讓路子言在論壇中小有名氣，路子凡也開始從中尋找志同道合的人，隔着網線對面是人是狗都不知道，自然方便暢所欲言。

到目前為止，也有找到些能夠淺聊上幾句的網友，不過畢竟是網友，具體還需要經曆時間的磨合才能知道那些網友是真正聊得來的。

相較于前世後來烏煙瘴氣的網絡氛圍，此時的網絡氛圍要相對友好不少。

盡管觀點不同的網友之間會有所碰撞，但這種碰撞并非如同未來那種無休止的、盲目的罵戰以及人參公雞。不過偶爾也會碰見一些素質不佳的網友了，就比如路子言現在。

他正在和一個名為“棋哥天下第一”的傻/x網友對線。

說是對線不如說是嘎嘎亂殺，對面負責嘎嘎，他負責亂殺。對面被路子言一串專業術語數據拍過去急得跳腳。

前世，路子言的主要負責研究方向并非程序代碼以及計算機，但也參與過與之相關聯的研究，并且自己本身對計算機感興趣。

逛了一會論壇，路子言就開始翻牆在外/網各種論壇窺屏以及翻閱資料論文。不得不說這個時候的中夏雖然整體國力在增長，但不少技術及其實踐應用上還是落後的。

一邊看着論文，路子言想記下自己的一些想法，卻發現筆記本不在手上，路子言便使喚妹妹去給自己拿本子。

時常不太聽指揮的路子儀可能是今天逛街了，出門放了風，心情異常好，破天荒的沒拒絕。

路子儀把哥哥的筆記本遞給他時，就很好奇哥哥的這個筆記本中記錄的是什麼。

路子言看着妹妹如此好奇自己的筆記本，就大方地将筆記本打開。

“這是哥哥寫自己學習記錄的本子。我一般有兩個本子，一個是日記本，記錄生活，像今天出去玩，我就會記下來今天出去玩了。”路子言看着妹妹并不排斥自己講的這些就繼續跟妹妹介紹“這個本子就記錄哥哥學的東西和想到的東西，比如今天哥哥學到了新的成語，是什麼意思，我什麼時候能用上我就把它寫上去，或者哥哥想到了那些知識點可以聯系在一起也會寫上去。”

看着妹妹似乎在沉思，路子言覺得自己教育弟妹的漫長之路終于跨出了一小步。

路子儀看着哥哥的期待的眼神，勉強地應道：“嗯...好吧，我以後試試。”至于什麼時候開始就不得而知了。

路子言從小就是個秩序怪，鞋一定要整齊排好，每樣東西都有自己固定的位置、固定的區域，固定的時間有固定的事情，每天

早上會規劃自己的行程，允許有偏差，但是也不太樂意自己的計劃被人打破。

路子儀則随意了許多，雖然會定時收拾分類自己的東西，但是時隔多長就是随心所欲。很多時候都是靠哥哥和雙胞胎弟弟幫忙。

後面在跟路子逸上課的時候，路子言也跟路子逸說了自己的方法。

直到有天無意間跟兩人聊起來才知道，兩姐弟不約而同地都将兩個本子的内容都寫到了一個本子上。

路子儀精靈古怪，腦中總有着無數奇特的想法，對新知識總有着一份好奇與渴望，她的學習與想法都被她寫在了自己的本子裡，偶爾一時興起才會想着寫日記。

路子逸沉靜踏實，做事情有毅力會堅持，一天不落地寫着日記，作為路子儀的雙胞胎，他也同樣對新事物、新知識帶有一份好奇，不過是比姐姐更内斂罷了，他會在日記中寫下自己的學習與思考。

一個月下來，路子言根據兩姐弟的學習情況酌情調整他們的學習計劃。

語文作為一個非常需要文化積累的學科，路子言不介意弟妹們多學，反而希望他們更多的吸收。

但路子言在給弟弟妹妹補習數學都是盡可能地想辦法提升弟弟妹妹思維的深度、知識的深度在一年級知識的基礎上進行一定延伸。

這主要是因為妹妹這份三分鐘熱度的學習态度。他擔心弟弟妹妹，尤其是妹妹路子儀會因為自己已經學會就在上課時不願意聽課，或者上課長時間走神，這樣一來，超前學習可能會因小失大。

直到後來，他發現不朝前走完全沒辦法，他甚至開始在論壇中集思廣益，将一年級數學知識玩出花了，别說是路子儀了，就是後來對路子逸每次作業小測都是幾乎全對，甚至因為路子逸的細心，不少時候還要比姐姐分數更高。

同時在心驚膽顫地給弟妹們接着往下講課的同時，他更關注弟妹們在上課時的狀态了。結果他發現，或許是自己虛驚一場，弟弟妹妹在學習新知識或者在做難題的時候，精神狀态要比往常更加地投入。

到了暑假後期上課，弟妹們上課對路子言而言就是件得心應手的小事，他也逐漸開始放飛了，因為他發現抓大放小才是最好的，越是揪着點細節，反倒會适得其反。

别問，問就是路子言親身經曆的血的教訓。

在意外發現路子儀的聰慧後，路子儀的課後作業越來越多，課上壓力越來越大。

直到有天，寫完作業，拿到哥哥特别獎勵的零食後，看着正沉浸在動畫片的弟弟們，路子儀意外發現自己竟然有快半個月沒有跟着弟弟們一起看那部熱播動畫片了！

回想自己一個月來被哥哥瘋狂壓榨，再想起哥哥自發燒後就開始奇奇怪怪壓榨他們學習，尤其是自己，還扔掉了自己的糖，聯想到熱播仙俠劇裡的大魔頭奪舍了師門裡的大師兄。

路子儀想念過去那個放養他們的哥哥，自己又不敢獨自上，拉上兩個弟弟，帶上新買的金箍棒，對着刷論壇刷的正起勁的哥哥，當頭就來了一棒。

路子言看着三人逃之夭夭的背影，祭出了大招：“媽！”