沈吟夏一直覺得骨折太礙事，沒想到因禍得福，周商嶼竟然願意幫她一起值日。

翌日後座的女生問起，沈吟夏隻字未提幫忙的事。

沈吟夏覺得周商嶼并不像宿舍裡女生評價的那樣高冷難以接近，從他們認識起，他便幫了她不少忙。

她認為自己是幸運的，能夠看見周商嶼助人為樂的一面；同時自己也是不幸的，和他在同一個教室讀書快一年，能夠接觸到他的時間卻短得可憐，也因此印象格外深刻。

比起他的臉，沈吟夏更熟悉他的背影和腳步聲，即便撞見的次數少得用手指都能數得過來，可她清楚地記得周商嶼每天不同的着裝搭配，餘光中瞥見那抹隻身片影便能精準地認出是他。

她太了解自己的境遇，她沒有退路，沒有選擇，甚至連看到他和别的女生站在一起時吃醋的資格都沒有。

更不指望對方會将目光停留在她身上片刻。

高二下學期，在那次值日過後，沈吟夏便再也沒能和他說上一句話。

六月底的期末考試尤為重要，決定了高三分班的标準。

沈吟夏知道一旦高二結束，那條在她心裡格外遙遠的對角線将成為他們之間有過的最短的距離。

*

期末考的考場座位是随機排列，席臨這一次和沈吟夏分到了同一個考場，正好是前後桌。

這個學期以來，沈吟夏不僅讓班上的學生刮目相看，也一躍成為了所有人遙不可及的目标。

明明手臂吊了一個多月，卻一點沒有影響她的發揮，平時的努力看到了結果，二月份的開學考，她成功擠進了全校前一百名。

而後的三月、期中、五月幾次考試，所有人見證了教室門口那張照片下面的分數，從原先的不到五百分一路飙升到六百多分。

六月份，高二教學樓的表彰牆上第一次展出她的照片，意味着她跻身于年級前十。即便是挂在末尾的第十名，也讓同班的席臨覺得驕傲。

13班向來是差生堆，從這個班級裡殺出了一位學霸，讓那些瞧不起他們的人開了眼。

沈吟夏成了辦公室裡老師們嘴裡的常客，上一次去找班主任交表格，席臨聽到金老師還準備在期末考試後，讓沈吟夏在班會課上分享一下學習技巧。

對于尖子班那些天賦型選手來說，聰明便是他們最大的武器。而像沈吟夏這樣一步一步爬上去的人，她的經驗才最值得學習。

考試第二天下午，正在播放英語聽力。

錄音結束後，席臨正要填答題卡，考場門口突然出現了金老師的身影。他的臉色比平時看上去嚴肅不少，在門口喊了一聲沈吟夏的名字。

後排不少快要昏睡過去的學生立馬坐直了，席臨看見沈吟夏起身從考場出去，半分鐘後，她再次回來，動作卻突然慌亂不少，甚至沒注意到桌子腿，差點被絆了一下。

席臨連忙扶住踉跄的她，擡眼卻見沈吟夏眼圈紅透，顫着聲朝他說謝謝。

她幾下收拾好筆袋，金老師已經和考場監考老師聊過，當即帶着她離開了。