比賽的哨聲吹響，為了公平起見，張航遠坐在場邊當替補。

十六班雖然也是弱班，但比昨天的五班強得多。他們并沒有身體素質極佳的球員，卻可以稱得上全員體力強得過分。十六班是默認的混子班級，班裡面正兒八經學習的同學一隻手就能數得過來。他們體力如此充沛，可能與這有關。

十六班的招數就是“快打”和一對一的盯人，怎麼費體力怎麼來。

從開場一直跟着藍西西的是一名個子一米七五左右的男生，對于打籃球的人來說，個子不高。藍西西拿到了球，貓着腰，不停地尋找着突破的機會，一會左拐，一會右沖，可這名穿着4号球服的男生跟個狗皮膏藥似得，一直緊緊地黏着他。

藍西西注意到沈晨不停地跑動，終于跑出了個空位。藍西西起跳做出投三分球的動作，十六班的4号跟着跳起防守。此時并不是個投籃的機會，藍西西的這個球進不了。

令人意料不到的是，藍西西突然手腕一轉，看都不看，将球傳向一個方向。沈晨不知說什麼好，跳起接住球，十六班的人立刻防守過來，但還是晚了一步，沈晨投籃得分。

上半場打完，一班所有上場比賽的人，都累得癱坐在地上。跟十六班打球太累體力了。

吸取了昨天的教訓，今天一班準備了運動飲料。李絮、宋佳彤和徐妮妮這些女同學們将運動飲料分發給癱在地上的比賽人員。

“加油！”李絮鼓勁道：“現在比分是十九比十二，我們的優勢不大，下班場我們得将比分拉大！”

高曉傑打得滿臉通紅，猛灌了一大口飲料，才感到舒服點：“下半場能維持住這個比分差距就不錯了。我們已經體力不支，他們好像跟熱了個身似得。”

宋佳彤則鼓勵道：“你們肯定行的。”

高曉傑就像幹了一碗雞湯，又熱血沸騰了起來，“加油！我要跑到最後一分鐘！”

藍西西看到宋佳彤，想到她那個混賬爸爸，心裡想道：“誰能想到宋佳彤爸腦子有病？”

隻有沈晨看起來還算輕松：“下半場行嗎？實在跑不動的話，你就投三分球吧。”

藍西西三分球的命中率是真不行：“不能跑也得跑，我答應朱睿幫他要零花錢。”

“我跑得動，你放心傳球給我就行。”沈晨說道。

下半場比賽的哨聲響起。十六班的狀态與比賽剛開始時沒有區别，藍西西他們跑動已經慢了下來。

王松搶到了球，傳給朱睿時，十六班的周楊憑借快速的跑動，将球截走，迅速運球到籃下，此時一班還沒有回防到位，隻有沈晨已經跑到籃下回防。周楊分球給十六班的4号，4号輕松得分。操場邊十六班的“加油”聲喊出一片。

一班的“加油”聲随即響起，與十六班毫不相讓。

朱睿喊了暫停。下半場隻打了七八分鐘，一班與十六班的比分變成了十九比十六，比分差距縮小到三分。

張航遠分析着現在場上的情況：“他們的強項是體力，我們的強項是配合。下半場本來就是拼體力的時刻，我們現在處于弱勢，隻能快速分球打配合。現在體力最好的人是沈晨，其他人員不好傳球時，都把球傳給沈晨。”

這是現在唯一的對策，但這樣做，沈晨的壓力就會翻倍。

“咱們大家盡量堅持，别讓沈晨壓力太大。”藍西西說道。

大家都點頭贊同，又一起吼了聲“加油”後，回到場上比賽。

即使戰術正确，比賽仍舊進行打得異常辛苦。藍西西幾乎是咬着牙跑的，他覺得現在隻要一停下來，他就會一頭栽倒在地上。

誰将十六班分為弱班的？他們昨天哪裡是僥幸赢了二班，分明靠的是實力！！！

比賽還剩最後三分鐘，一班和十六班的比分差距一直膠着在兩分，現在是三十比二十八。十六班隻要再進一個三分球，就能反超。

無論是場上還是場外，都是白熱化的狀态，雙方都在撐着最後一口氣。

沈晨此時已經顯露了疲态，跑位接球老是讓對手搶斷。球現在在高曉傑手上，沈晨讓十六班的兩人防守得死死的，怎麼跑動也甩不掉他們。

高曉傑隻能分球給藍西西。一直防守藍西西的十六班4号迅速搶位，想利用身體擋住藍西西。如果讓十六班的4号搶到這球，他跟周楊的“快打”很難防守。