撈男睜開眼的時候還以為自己在做夢。

眼前有一張陌生而熟悉面孔。

仿佛還是停駐于初中那年，一群西裝革履的人來到他們的貧困村s察，被相機與人群包圍的重心有個異常俊美的男人，他被周圍上了年紀大腹便便的人相襯，更顯得體态修長，舉止從容。

撈男他們這群初中生整整齊齊站在操場上，操場别說跑道，水泥地都沒鋪，校領導昨天集體喇叭教他們怎麼回“上面”的問話。

俊美男人先是跟地中海的校長說了幾句，撈男因為身材高大，因而站在第一排舉旗，他隐約聽見校長回：“x長好......”

俊美男人铮亮皮鞋染上路面灰塵，然而他并不在意，那一群人跟着他走到學生面前。

初中的撈男已經有了反叛精神，當俊美男人問他，夢想是做什麼，他沒有回答為社會做貢獻等光亮回答，而是頂着刺猬般短的頭發，一本正經道：“我沒有夢想。”

旁邊站着的老師面色微變，不等他說話，俊美男人微微一笑，語氣溫和：“你沒有想要的東西嗎？”

撈男想了想，直白道：“錢。”目光隐隐帶着挑釁，他才不管他身邊面色難看的領導，又沒給他什麼好處，憑什麼順從？

俊美男人也不鄙夷他的勢利，輕輕摸了他刺刺短發，“那你要努力考上大學，會有更多賺錢的機會。”

貧困村的教育落後，考上大學的人極少，不能說孩子不願意學習，而是他們不知道為什麼而學習。

人難以走出周圍環境帶來的局限，不清楚知識可以改變命運，看不見未來的情況下随着周圍人意見放棄學業是更多人的選擇。

當有一位權威的人出現，他的模樣體現着撈男夢寐以求生活，所以撈男努力學習，終于考上大學。

當然，他是走出了山村，比起村裡的人看似過上滋潤的生活——可在繁華cbd裡，他又變成最底層的打工人。

...