一覺睡醒的衣身，激動地雙手捧着中文書，啪嗒啪嗒地徑直沖到瑟西夫人面前，極其顯擺地讀了一首唐詩——

“春江潮水連——海平，”

“海上明月共——潮生。”

“滟滟随波千——萬裡，”

“海上明月共——潮生。”

她無師自通地搖頭晃腦，如老學究般将調門扯得長長的，毫不費力裡将這首《春江花月夜》不打磕巴地念了一遍。

衣身得意洋洋地合上書，挺高了小胸脯——捎帶着還有她鼓鼓的小奶肚皮，沖着瑟西夫人不停地眨巴眼，求表揚的意圖展露無遺。

如願以償地，她得到了瑟西夫人溫柔的親吻。

“親愛的，你真是太棒了！”瑟西夫人的眼中閃閃亮，好像——飽含淚水？

衣身覺得有些不大對頭——這情緒，似乎有點怪怪的——缺了點什麼，又多了點什麼？

是的，瑟西夫人完全沒有表現出該有的驚愕或者惶惶然，卻顯得格外激動，仿佛衣身的表現隻是她期盼已久的結果。

不過，彼時的衣身僅是芳齡三歲，并不能清晰地分辨出成年人複雜的情感。盡管覺得奇怪，卻又說不出哪裡奇怪。很快，她就被瑟西夫人給予的獎勵吸引住了。當一大勺美味的可可乳澆汁茴香布丁送入口中，她已然徹底忘記了前一刻還在心中遊蕩的疑問。

認得中文，并不意味着理解它們。

可是，最難的鎖被打開了，要想登堂入室，隻端看花費的時間和投入的功夫罷了。

衣身并不是個聰明孩子，做不到望文生義一目十行。她也不是個好學孩子，願意頭懸梁錐刺股。如果不是瑟西夫人擺出明碼标價的各種誘惑（譬如，學會十個中文字就可以獎勵一塊蛋糕），以及衣身對素未謀面的生母的好奇，大抵，她是沒有毅力堅持自學中文滴！

從三歲至今，衣身被迫通讀了《唐詩三百首》和《論語》，同時主動精讀了《天仙傳》《武林霸主》《仙劍缥缈錄》《好漢傳奇》等——這些書都是瑟西夫人話大價錢搜羅來的！而多年後，當瑟西夫人後知後覺地曉得自己費勁巴拉地找來的書裡有一大半都是“兒童不宜”的書時，已是悔之晚矣！

鑒于瑟西夫人的中文水平低得可憐，衣身完全可以光明正大地閱讀那些傳奇故事，而不必擔心被抓包。雖然書中起碼有一半内容要靠猜，可她依然讀得津津有味——充滿玄幻色彩的東方神仙世界，武藝高強可以“嗖嗖”擲飛劍的武林人士——額滴個神呐，太精彩了有沒有？

呃——這句話——“額滴個神呐”，也是她從書上學來滴，超級順口，連帶着喬納森都學會了！

在衣身的影響和帶動下，喬納森和瑟西夫人的中文水平明顯比身邊的其他人高出一大截，不過，也鬧了不少笑話。譬如，喬納森會用“颠三倒四”形容自己睡得不好，卻總是把“七上八下”說成“七下八上”——他完全不能理解“七”為什麼必須在“上面”？待在“下面”不好嗎？别那麼固執行不行？換個位置有什麼大不了呢？而瑟西夫人也學會用“螓首蛾眉”來形容衣身的生母——“她可有個光潔白皙的大腦門子，眉毛卻很細，很淺，像淡淡的月牙兒”。

據此，衣身在心裡勾勒了無數遍生母的長相。可是，很遺憾，她還是想象不出她的生母的容貌，隻能在夜深人靜時對着鏡子裡的自己一點一點在腦中描摹。

望着眼前秘境美景，衣身不由大聲念出——

“西塞山前白鹭飛，桃花流水鳜魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”

喬納森聽得半懂不懂，卻并不妨礙他一下抓住了詩中的 “魚”，不由口水連連，“我想吃瑟西夫人做的炸魚排了！如果還能澆上甜辣醬，嗞——”他可恥地流下了口水，趕緊忙不疊地倒吸回去。

衣身鄙夷地斜睨了一眼沒有文化不懂風情的喬納森，一言不發的繼續欣賞眼前美景。

小溪的盡頭，是一處筆直的山崖，銀白的瀑布自山崖上方傾瀉而下，宛若雪練，飛濺出無數璀璨晶瑩的雪珠。兩三隻白鹭從瀑布前悠遊飛過，在青山碧水間留下它們純潔的身影。瀑布下方的幽潭泛着重翠的波光，咕嘟咕嘟——時不時有粉色的泡泡浮出水面。啊——不！那不是粉色的泡泡，而是鱗片泛着桃花般光澤的小魚兒，追逐着瀑布帶下來的水珠而歡快嬉戲。

深塘中有沒有鳜魚呢？衣身漫不經心地猜度着。這裡，沒有青箬笠，也沒有綠蓑衣，可瀑布飛濺下的水珠，卻被山風帶偏了方向，淅淅瀝瀝地朝着衣身歇腳的地方飄過來，宛若詩境中的“斜風細雨”。

衣身擡起了下巴，微微眯起眼睛。眼前美景，她似乎并不陌生，仿佛在夢裡見過，又好像是上輩子的事兒。她甚至為那個并不存在的、帶着青箬笠、披着綠蓑衣的漁夫選定了位置——喏，就在那裡，在那塊凸起的岩石上，一旁還有個巴掌大的小小凹窩，可供他擺放被摩挲得光亮可愛的酒葫蘆。

那些古詩中原本平面化的文字，此刻卻鮮活地飛翔在蔥茏的山崖間，逐浪于漣漪不歇的幽潭裡，就像那白鹭與桃花魚兒。

她的心底又湧起了熟悉的悸動，催動着血脈中依然塵封的東西蘇醒。