但是,和白打一樣,斬術需要對手來展示它真正的威力。
山口老師的視線在學生中轉了一圈,在某處地方停留片刻,笑了:“我需要一個學生上來配合我演練斬術……”
“我!山口老師,我學過一點劍術!”若月千紗高舉右手,毛遂自薦,“我可以和老師對練!”
昨天的白打訓練,她為了觀察真央靈術院傳授的正統白打技能,将戰鬥機會讓給更木劍八,但今天不同。就入學考試那天新生們的表現來看,她敢打包票,在場的其他學生——包括更木劍八——所有人的斬術都是渣渣!如果她這個身懷高級斬術的高手不親自出馬,又有誰能逼出山口老師的真本事,讓她一窺正統斬術的究竟?
正好,新領到的淺打非常順手,讓她找回了一點手感。
山口老師的視線往她身旁一轉,回到她臉上,對上一雙熠熠生輝的眼睛。他從中看到勃發的戰意,笑了笑:“那就先和你對練吧。今天是第一節課,情況特殊,我們暫且不用真刀,改用竹刀進行對練……”
“山口老師,不用照顧我,我們用真家夥吧!”若月千紗打斷他的話,“這裡是培養死神的真央靈術院,不是現世的普通道場。您第一節課就把淺打發給我們,目的是為了讓我們盡快适應它,早點學會真刀實槍的斬術吧?沒必要例外。您放心,我有一些使用刀劍的實戰經驗。”
流魂街上極少有人能夠擁有刀劍,這人是從哪裡弄到的真家夥,又是和誰進行實戰的啊?
她的同班同學們再次把她的危險等級上調一級。
“你挺聰明的嘛!日後,我們确實要用淺打進行直接訓練。六年的時間很短,我們需要的是可以斬殺虛的戰士,沒空讓學生們用竹刀慢慢奠定基礎……你很有志氣,也很有自信,我喜歡!既然你都這麼說了,我們就用真刀進行對練吧。你大膽出招,不用怕,我不會真的傷到你的。”
若月千紗擺出标準的拔刀起手式,于電光石火間拔出淺打刀刃,刀尖對準山口老師:“山口老師,請您認真一點。我說的‘學過一點劍術’隻是謙虛之辭,您千萬不要太大意啊。”
斬術和白打不同,刀劍的殺傷力極強,一擊即可定勝負。
偷襲一般用出其不意的攻擊一擊放倒毫無準備的對手,有什麼趣味可言呢?她想要的,是更加刺激、更加熱烈、更能讓她投入身心、全力以赴的激烈戰鬥!
她演示的拔刀術快如閃電,足以證明她所言不虛。
山口老師神色一斂,認真應道:“如你所願。”
進入戰鬥狀态後,山口老師像變了個人一般,一反常态地沉默寡言起來,如同火山爆發前靜靜流動的岩漿。
兩人持刀對峙片刻,一起發動搶攻。
刀刃相接,金戈交擊之聲連綿不斷,不絕于耳。
若月千紗說過,她有使用刀劍的實戰經驗,那的确不是謊言。在過去黑吃黑及四處挑戰的歲月裡,她曾拿着打刀和各種兵器對砍過,包括但不限于刀、槍、劍、斧、棍等。
但是,不知是他們運氣不佳還是高手隐世不出,他們總是沒有遇到個中高手。那些人的斬術着實不夠高明,她來不及多使幾招斬術,對方便趴下了。
她竭盡所能施展斬術的次數隻有一次,就是幾年前和原死神小野太郎的那一戰。
換言之,她的斬術實戰經驗,其實很少、很少……就算她的斬術已從中級升至高級,也改變不了這個事實。
“看準時機,不要猶豫。出手要快,不能給敵人反應時間。”
“姿勢散了,空門大開。”
“注意步法。”
“呼吸亂了。”
山口老師一邊和她對戰,一邊指出她的不足之處,顯得遊刃有餘。
他的身法行雲流水,手中的佩刀如臂使指,快如疾風,力若奔雷,周身毫無破綻,讓人找不出半分弱點。
不愧是斬術課老師,斬術的水平無可指摘!
若月千紗虛心接受他的指導,在對練中不斷糾正不足。未經打磨的斬術在這場實戰中得以淬煉,悄然蛻變。
随着時間的推移,原本如同教科書般一闆一眼的斬術在若月千紗手上變得靈動自如,随心所欲,鋒芒畢露。
這是一場讓若月千紗的斬術脫胎換骨的漫長的戰鬥。
若月千紗大汗淋漓,筋疲力盡地用淺打支撐身體,感激不盡地向山口老師深深鞠躬:“我輸了。山口老師,感謝您的成全,給予我這場機緣。”
山口老師收刀歸鞘:“這場機緣不是我給你的,是你基礎練得紮實、技能掌握熟練才求來的造化,我隻是為了盡到老師的職責,順水推舟幫了你一把而已。話說回來,你跟誰學的斬術?你運用的斬術和我們學校教的同根同源,卻在一些細節上有所不同,像是以現今的斬術為基礎進行優化,并且加以改進,改得更加簡單易學,又新增了不少招式……”
這句話不啻于晴空霹靂,在若月千紗心底炸響驚雷,讓她心神震蕩。
山口老師的想法竟和她一般無二!昨日的白打,今日的斬術,都給她這種感覺。
她情不自禁地轉眸看向對她不離不棄的藍紫色蝴蝶。
以山口老師的視角來看,若月千紗偏移的目光無疑是一種無言的拒絕。
這大概是個不能說的秘密吧。他心領神會地略過這個問題,嘴巴不停:“……你的斬術基礎牢固,該學的你都學會了,接下來的重心要放在實戰上,多和其他人對練……其他人要多向她學習,夯實基礎……”
若月千紗想念在戰鬥中言簡意赅的山口老師。雖然她非常感激山口老師,但他實在太啰嗦了!
她瞟了眼更木劍八。
平常他總說她是話痨,她這會兒真想把他搖醒,讓他好好感受下怎麼樣才叫真正的話痨!
“……剛才的對練超過你們的水平太多,你們反倒很難從中學到東西。我需要另一個學生和我對練,我會在對練中指導你們學習斬術的方法和技巧。”
山口老師源源不絕地發表了半天感言,話鋒突然一轉,釋放出一股極強的靈壓,一放即收:“小家夥,你都睡了半節課了,該醒一醒了!我的課程竟無聊到讓你睡着,這是作為老師的失職。出于歉意,我來幫你提神。你過來吧!”