“欸、欸——？！”

[剛才那是、是我做的嗎？！竟然威力這麼大這到底怎麼回事，簡直就像是遊戲裡面加了屬性的攻擊類型角色一樣！]

毛利同學十分震驚，看了看自己的拳頭又看了看癱倒在地上沒辦法立刻爬起來的真寺同學：“還是說其實我原來、有這麼厲害？”

某種程度上來說，是這樣的。

“喂你們兩個在這裡做什麼呢？！學校裡不可以打架鬥毆的！”

受到我心理暗示的年級主任終于姗姗來遲，他教訓完才注意到躺在地上的并不是某個柔弱的同學，而是早就讓人頭疼不已的真寺同學。

依舊站着的也并不是什麼頭疼問題小組成員，而是成績和品質都十分優秀的毛利同學。

“你是、真寺？！你為什麼會在這裡，這到底是怎麼回事——還有你，你是是二年級B班的毛利蘭吧，他怎麼倒在這種地方了？”

“松本老師——”

“老師、老師！這個人她不分青紅皂白就上來把我打了一頓啊！老師你們總不能連這種事情都不管，萬一哪一天我不小心被别人殺死在學校裡也完全沒關系嗎！”

精彩的辯詞真寺同學，甚至打算主動承認一頭罪責也要把毛利同學拉下水，這樣的決心同樣是有些令人震驚。

但我在這種地方呆了這麼久也不是真的隻作為擺設。

絕對不要小看超能力者的智慧啊。

【松本老師，真寺同學他完全是在說謊。】

“……齊木君？”

在毛利同學不可置信的眼神中我将手機展示給松本老師，毛利同學這種優秀的手段真是适合每一個人仔細學習。

雖然不是很建議對非犯罪分子使用。

【我正要去找橋下老師，路過的時候發現真寺同學正在大吵大鬧，似乎是關于盜竊的問題，有些擔心所以就打開了攝像頭，畢竟我可沒有挑戰真寺同學的勇氣。】

我指了指地上屏幕已經碎掉的手機，盡力做出驚訝的樣子：【啊，原來雛同學的手機在這裡，剛才她還說手機和銀行卡都不見了。】

松本老師甚至不需要毛利同學拿出什麼證據，就已經第一時間鎖定了企圖爬起來快些逃跑的真寺同學。

“真寺！你難道不知道盜竊是什麼意思嗎？！我們都已經警告過你多少次了，而且現在還是手機和銀行卡這麼貴重的東西——你、你！！”

不等真寺同學辯解什麼，松本老師已經在聯系他的班主任過來商量具體的情況了，不論是毛利同學的視頻還是我的，都能夠證實這些罪名。

看樣子今天的事件終于還算平穩地解決掉了，雖然雛同學可能得更換手機，但起碼沒有真的造成太大的損失。

“齊木君，剛才謝謝你了，”毛利同學松了一口氣向我道謝，她其實還是有些緊張的，“話說齊木君要去找橋下老師做什麼？”

橋下老師就是毛利同學的班導，同樣的，也是雛同學的班導。

【雛同學的手機弄丢了，我們打算先找橋下老師聯系一下她的家人，結果正好遇到了兇手。】

“對了，雛同學也是學生會成員來着，”她說着露出善意的微笑：“第一次聽到雛同學說她要去學生會的辦公室睡覺的時候，真是吓了一跳。”

沒錯，我也被吓了一跳。

一直到今天我都不知道，雛同學這種性格到底為什麼會選擇加入學生會。

“今天本來是想加上雛同學的line号的，畢竟班級正在組建社群，但是她好像給錯了賬号，我跟上去的時候就看見真寺正在……”

“不過，還好我跟過來了。”

毛利同學和我簡單交流之後就被松本老師叫過去詢問事件始末，在她的提醒下我終于想起來還需要通知一下當事人。

正處于慌亂中的學生會成員們，現在可以好好冷靜下來了。

沒想到line社群成立之後的第一條消息，會由身為會長的我發出，某種程度上也算是樹立了我的威信吧。

/今天要來點遊戲嗎（5）

-12：23-

[SAI：手機在操場東南角。]

[佩斯and love：這種時候還在開玩笑的會長最讨厭了！！]

[佩斯and love：話說會長到底有沒有去聯系小雛的爸爸啊，到現在一點消息都沒有]

-12：25-